Планирането като процес на; изучаване на

Смолар. Планирането като учебен процес. Съветският случай. В: Преглед на сравнителните изследвания Изток-Запад, кн. 9, 1978, № 3. стр. 63-111.

като

Планирането като учебен процес. Съветският случай

1. Планиране и учене

Икономистите, които изучават проблемите на динамиката на производството, търговията и потреблението, установяват, при първия подход, доста проста механична схема, която им позволява да елиминират от анализа съзнанието на икономическите агенти, съзнание, което все пак влияе върху техните действия. По този модел стоките се придвижват от там, където са евтини, където са скъпи; цените се повишават, когато търсенето надвишава предлагането и спадат, ако не.

Ако искаме да разширим определението за рационалност на икономическите агенти, така че да включва конфликти на цели и несигурност, трябва да вземем предвид разликата между обективната среда, в която икономическият агент всъщност живее, и неговата субективна среда, тази, която той възприема и на което реагира.