Писатели за руския език - Думи и изрази - Руски език - Каталог на статиите - Блогът на Иля Винщайн
Писатели за руския език
Руският език в наши дни е езикът на междуетническата комуникация на народите на Русия и ОНД.
Народите на нашата страна не живеят изолирани един от друг. Те са свързани с икономически отношения, бизнес контакти, културен обмен, обществени интереси и участие в решаването на редица проблеми, важни за всички граждани на ОНД.
През последните години са написани много книги, които разказват защо и как руският език се превръща в език за общуване на многонационалните съветски хора. Тази роля е исторически определена и доброволно призната от всички съветски хора.
Изучаването на руски език е задача на всеки, който иска да бъде активен строител на ново общество, нова култура. Един от основните проблеми на днешния ден е проблемът с двуезичието, изучаването на руския език като втори роден.
Ето как академикът на Академията за педагогически науки на СССР И. Ф. Протченко определя тази задача:
„Особено трябва да се подчертае необходимостта от приоритетно внимание към практическите резултати от преподаването на два езика, тъй като свободното владеене на родния и руския език допринася за повишаване на нивото на международно образование на децата и младежите. Двуезичието допринася за по-успешното овладяване на основите на науката, по-добрата подготовка за военна служба в Съветската армия, дава възможност да се учи във всяка образователна институция и да се работи в определена сфера на дейност във всеки регион на страната ни ".
Двуезичието не намалява ролята на родния език в живота и културата на определен народ. Известният украински учител В. А. Сухомлински подчерта това в своите изявления:
„Езикът е духовното богатство на хората. „Колкото езици знам, толкова пъти съм човек“, казва народната мъдрост. Но богатството, въплътено в съкровищата на езиците на други народи, остава недостъпно за човек, ако той не владее своята родна реч, не усеща нейната красота. Колкото по-дълбоко човек усвоява тънкостите на родния си език, толкова по-фина е чувствителността му към играта на нюанси на родния му език, толкова повече умът му е подготвен за овладяване на езиците на други народи, толкова по-активно сърцето възприема красота на думата ”.
Още през 19 век мъдрият писател И. А. Гончаров, размишлявайки върху съдбата на родния си език, изрази дълбока мисъл, която не е загубила своята актуалност. Ето думите му:
„Ако някога ще бъде. и едно стадо и един пастир, може да е. някой ден всички националности ще се слеят в едно човешко семейство; дори и така, но за тази цел е необходимо всички националности да работят с всички сили, така че всяка от тях да извлече от нейните характеристики - всички най-добри сокове, за да ги вкара в общата човешка съкровищница, както са правели древните, както правят новите нации. И за това един руснак трябва да бъде руски и най-вече езикът ни свързва с неговата нация ”.
Решението на И. А. Гончаров се подкрепя, споделя и развива от нашия съвременник Василий Белов. „За мен - каза той на Осмия конгрес на съветските писатели - руски човек, аз изобщо не съм доволен, да речем, от перспективата за бавно постепенно изчезване на един народ, пълното му сливане с други народи. Какъв копнеж ще дойде на Земята, каква скука ще дойде, ако остане само един език, като есперанто! Защо ми трябва такова бъдеще, ако децата се хранят с една и съща храна, носят едни и същи дрехи, строят едни и същи жилища ".
Съвременните писатели на нашата многонационална държава са изключително загрижени за проблемите на развитието, взаимодействието и взаимното обогатяване на еднакви руски и национални езици.
В статията „Брат ми е руснак“ народният поет на Дагестан Ахметхан Абу-Бакар пише „Две специални струни на моя чунгур: едната звучи в моя роден Даргин, а другата на моя роден руски. И аз съм щастлив от времето, когато уникалната мелодия се сля. На едната струна са приспивните песни на майката, на другата - бащиното училище. „Ако искате да постигнете нещо в живота - научи ме той като дете, - научете руски, защото нашият език има малко сила и възможностите му са ограничени. И руски, че дълбокият океан, на чиито вълни ще се носите в примамливи разстояния, с него ще се отвори пред вас велики светове ".
Руски език! Колко силни мостове сте хвърлили между братските народи, за да могат те да споделят своите светли чувства и добри мисли! Колко езика на малките народи, обречени на забрава, сте издигнали, велики и щедри, богати и фини, смели и благородни, каква сила сте им дали! Кой би знаел за нас и живота ни, за чувствата ни, ако не за руския език! Поклон пред всичко това.
Благодарение на руския език всички народи утолиха вечната жажда за себеизразяване, желанието да разкажат на света за себе си. И малки реки, образно казано, сега с достойнство се вливат в океана на приятелство и братство, за да продължат живота си в това величие и творческо пространство. И малки звезди украсяват небето на братството на съветските народи, обединени в Съюза на съветските социалистически републики ".
„Нека двата ни езика да живеят като двама братя“ - така Владимир Санги нарече статията си:
„Роден съм в риболовна колективна ферма Nivkh в северната част на Сахалин. Откакто се помня, знаех руски, но очевидно дотолкова, доколкото неруските деца го знаят, постоянно общувайки с руски момчета. Сред жителите на нашето село имаше много руски семейства, така че не е изненадващо, че нивхите и руснаците се разбираха добре.
Значението на руския език в живота на народите на север от нашата страна е огромно. Влиянието на руския език върху развитието на националната им култура, включително културата на Нивх, е всеобхватно. Преди Великата октомврийска социалистическа революция неписаните езици на 26 народи на Север са били колекция от много местни диалекти и диалекти. Нямаше един-единствен литературен език с ясна система от стилове, стабилни норми на словообразуване и използване на думи. Следователно през 1961 г. на руски език е публикувана първата ми книга „Легенди за Нивх“ - писмеността на Нивх на практика още не съществува. И едва по-късно, след пет години работа, създадох модерната азбука Nivkh (базирана на руска графика). Публикуван е и първият буквар на Nivkh. Заедно с кандидата на филологическите науки Г. А. Стайна, nivkhka, ние също разработихме програма за преподаване на езика Nivkh за начално училище, подготвихме учебник по роден език за първи клас.