Основната основа на социално-психологическата структура на личността

По този начин говорим за относително стабилна, повече или по-малко осъзната система от представи на индивида за себе си, въз основа на която той изгражда взаимодействието си с други хора и се отнася към себе си. „Аз-концепция“ - интегрален, макар и не лишен от вътрешни противоречия, образ на собственото „аз“, чието формиране става постепенно, през поредица от етапи до самосъзнанието.

Що се отнася до манталитета, тази концепция обикновено се тълкува като присъствие в хората на определено общество на определен общ ментален инструментариум, психологическо оборудване, което им дава възможност да осъзнаят света и себе си по свой собствен начин.

Манталитет - това е начин за възприемане и разбиране от етническите групи на техния вътрешен свят и външни обстоятелства. Той отразява вътрешното състояние на човека, неговия мироглед. Ето защо често се нарича "душата на хората".

В комуникацията и взаимодействието ценностните ориентации са тясно свързани с когнитивните и волевите особености на комуникативния процес, където те формират съдържателния аспект на ориентацията на личността и изразяват нейната готовност, вътрешната основа на отношението към реалността.

Познанието и трансформацията на обществото, което го заобикаля, се характеризира когнитивна сфера на личността, което носи голямо натоварване по отношение на изграждането на картина на света. Когнитивните процеси включват усещане, възприятие, мислене, памет, въображение и внимание.

По отношение на емоционалните и психични състояния те са представени от симпатии и емоции, воля и чувства. Емоцията е умствен начин на отношение на човека към света около него, към други хора, към него самия, към процесите на взаимодействие.

Той отразява под формата на пряк опит жизненото значение на явленията и ситуациите на общуване. Това е субективна форма на изразяване на потребностите на личността. Емоциите предхождат дейности за задоволяване на нужди, мотивиране и насочване на взаимоотношенията.

Благодарение на емоциите хората се разбират по-добре, по-дълбоко и обективно оценяват състоянието на събеседника и ситуацията, колективната дейност и общуването. Основните емоционални и психически състояния, които човек изпитва в процеса на взаимодействие, се разделят на действителни емоции, чувства и афекти. Развитието и усъвършенстването на висшите емоции и чувства предполага личностното развитие на човека.

За разлика от емоциите и чувствата, волевите действия на личността се свързват с преди инвестирането на усилия, вземането на решения и изпълнението им. Тоест волята се изразява в действие.

В същото време волевото действие предвижда добре обмислен план за въплъщение на акта. Специален знак за волеви действия е повишеното внимание към взаимодействието и липсата на непосредствено удоволствие, което се осъществява в процеса и в резултат на неговото изпълнение.

Те казват за волевия човек, че е решителна, смела, самоуверена, вярва в бизнеса. Изброените качества се развиват малко по-късно от горната група свойства.

Особено внимание трябва да се обърне на такова волево качество като вярата, без което човек не може да се справи във взаимодействие и общуване, както не може без самочувствие и доверие. Вярата характеризира специално състояние на човешката психика, което се състои в пълното и безусловно възприемане на такива послания, текстове, явления, събития или собствени идеи и заключения, които в бъдеще могат да се превърнат в основата на човешкото „Аз“, за да определят някои от действията, преценките, нормите на поведение и взаимоотношения.

Третата група качества, които характеризират човешката свобода, са отговорност, дисциплина, спазване на принципите, ангажираност, ефективност, инициативност.

Сред основните психологически функции на волята учените разграничават следното: изборът на мотиви и цели; регулиране на импулса към действие при недостатъчна или прекомерна мотивация; организиране на психичните процеси в система, адекватна на определена човешка дейност; мобилизиране на умствени и физически възможности в ситуация на преодоляване на препятствия по пътя към поставените цели .

Волевата регулация на поведението и развитието му в индивида се осъществява в няколко посоки:

трансформация на неволеви психични процеси в доброволни;
лицето, придобиващо контрол над поведението си;
развитие на волеви черти на личността;
умишлено поставяне от човек пред себе си все по-трудни задачи, които изискват прилагането на значителни волеви усилия.

Потребностно-мотивационната сфера личността е сложна интегрална психологическа формация. Чрез активно взаимодействие с другите човек се стреми да постигне взаимно разбирателство, да открие както собствените си причини за поведение, така и партньорите в общуването. Във всички тези процеси има мотив, т.е. онова, което принадлежи към самия предмет на поведение. Мотивът е стабилна лична собственост, която поглъща нужди, намерения да се направи нещо, както и мотивът за това.