Основи на психологията и педагогиката

1. Психологията като наука, нейният обект и предмет на изследване.

Всички науки могат условно да бъдат разделени на две големи групи: точни и хуманитарни. Общата задача на хуманитарните науки се формира от древните гърци, като на стената на един от храмовете пише "познай себе си". Думата "психология" произлиза от гръцките думи "psyhe" - душа и "logos" - наука, изследване.

Психологията е преминала през четири етапа в своето развитие:

1) психологията като наука за душата (2000т.л. Преди). Присъствието на душа се опита да обясни всички неразбираеми явления за човешкия живот:

2) психологията като наука за съзнанието (започнала с развитието на естествените науки през 17 век). Способността да мислим, чувстваме, желаем се наричаше съзнание;

3) психологията като наука за поведението (започнала през 20 век). Задачата на психологията на този етап беше да наблюдава поведението, действията, реакциите на човек;

4) психологията като наука, която изучава обективни закони, прояви и механизми на психиката (съвременен етап).

Основоположникът на психологията като независима наука е yavl. Вилхелм Вунд, който през 1879 г. организира лаборатория по физиологична психология в Лайпциг.

Обектът на психологията е yavl. човек, група хора, група животни и материалните продукти от човешката дейност.

Предметът на психологията е yavl. ментални факти. живот, механизми и модели на човешката психика, както и формирането на психологически характеристики на личността му.

Има две области на психологията: