Организационна рамка на средното образование в Унгария (гимназия и професионална гимназия) Евридика

Унгария: Организационна рамка на средното образование (гимназия и професионална гимназия)

Видове институции

Гимназията осигурява образование, което установява общообразование и се подготвя за зрелостния изпит и започването на висше училище.

унгария

Гимназиалното образование традиционно започва в 9 клас и продължава до 12 клас. Ако обучението се провежда на два езика на преподаване - освен на унгарски, на световен език или на майчиния език на унгарско малцинство, програмата завършва в 13-ти клас. От 1991 г. гимназиалното образование може да се провежда и в така наречените структурни гимназии - шест или осем степени вместо традиционните четири класа.. Шест- или осемгодишните гимназии започват програмите си в 5-ти или 7-ми клас (прогимназиален, ISCED ниво 2) и завършват в 12-ти клас (13 в случай на два езика на обучение). В гимназиалното ниво 41,6% от учениците в начална (9-та) година отиват в гимназия (Таблици [STADAT] - Годишни данни от времеви редове - Образование). 73% от учениците в гимназията са включени в четиригодишно обучение, 27% в шест- или осемгодишно обучение (Служба за образование).

Географска достъпност

Броят на гимназиите през юли 2019 г. е 616 (публикуване на данни за общественото образование от обществен интерес), но ако вземем предвид общия брой места (институции членки), в момента 10 02 гимназия в Унгария. Това е достатъчно обширна мрежа, за да може всеки да намери гимназия в близост до мястото, където живее - до един час път с градския транспорт. В градовете с поне 8-10 хиляди жители вече можем да намерим гимназия и в някои по-малки населени места. Няма отделна услуга за пътуване, но гъстотата на местата в гимназията и общественият транспорт правят ежедневните пътувания възможни за почти всички. Всеки, който смята, че това е твърде голяма тежест, може да реши да премине в колеж. Като цяло броят на местата, предлагани от гимназиите, далеч надхвърля броя на кандидатите, отчасти поради намаляващия брой възрастови групи.

Училищата могат да осигурят общежития за голяма част от кандидатите, въпреки че тъй като търсенето в общежитието намалява, предлагането намалява.

Изисквания за прием и избор на училище

2011 CXC. Закон за националното народно образование осигурява свободен избор на училище за всички ученици. Според способностите, способностите и интересите на детето на родителя, като се вземат предвид неговите собствени религиозни и мирогледни убеждения и националност вие сте свободни да избирате детска градина, училище, общежитие. От четиринадесетгодишна възраст, ако не е недееспособен, родителят може да упражни това право съвместно с детето.

Въпреки това, с изключение, посочено в закона, гимназията може да определи условията за обучение за установяване на правоотношение на ученик, т.е. изискванията за прием, и може да организира приемни изпити в обхвата и начина, определени в законодателството (постановления) CXC от 2011 г. относно националното обществено образование, § 50). Училището е длъжно да публикува изискванията за прием по времето, посочено в информацията за прием, по реда на учебната година. Гимназията може да изисква от вас да се явите на централния писмен входен изпит. В писмения приемен изпит по централен роден език и математика всички ученици получават едни и същи задачи, което им позволява да сравняват резултатите. Учениците могат да положат приемния изпит, организиран от Службата по образование в избраното от тях средно училище.

Повечето гимназии се приемат въз основа на резултатите от ученето в началното училище или, в допълнение към тях, въз основа на резултатите от писмен изпит, организиран от Службата за образование с единни, базирани на компетентност работни листове. Родителите и учениците имат достъп до подобряване на писмените тестове и могат да поискат преглед на резултата.

Местен устен изпит за прием може да бъде организиран само от гимназия, която изисква участие в централния писмен изпит. Така нареченият устният изпит обикновено означава непринуден разговор, а не проверка на нивото на знанията.

Заявленията и приемът се администрират от централна компютърна система, управлявана от Службата за образование. Ученикът може да кандидатства за произволен брой оценки във всяко средно училище, като посочи реда на приоритет. Системата предоставя информация за резултатите от записването и приема въз основа на решението на училищата, като се взема предвид тази заповед. Директорът на училището взема решение за записването на ученика.

Възможността за правна защита във връзка със заявлението за средно училище е регламентирана с Указ № 20/2012. Регулиране на EMMI. Непълнолетният ученик се представлява в производството от неговия или нейния родител. Може да се представи коментар във връзка с оценката на централния писмен изпит, който училището е длъжно да оцени по същество. Училището съобщава резултата от оценката на коментиращия писмено под формата на решение, с подходяща обосновка, в рамките на три работни дни от подаването на коментара. Ако родителят не е съгласен с решението, той или тя може да обжалва, което трябва да бъде адресирано до Службата за образование в училището, организирало изпита.

Прекратяването на задължителния статут на ученик (Закон CXC от 2011 г. за Националното обществено образование, раздел 53) е възможно само ако той бъде приет в друго училище по едно и също време. След достигане на задължителна училищна възраст - това е последният ден на обучение през учебната година, в която ученикът е навършил 16-годишна възраст от 1 януари 2015 г. - ученикът може да бъде прекратен от връзката на ученика по няколко причини. Наред с други неща:

  • след дисциплинарно производство;
  • в случай на повече неоправдани отсъствия от училищни професии, отколкото е определено със закон;
  • в случай на студент в неравностойно положение, ако той или тя не плати просрочени задължения при поискване, след проучване на социалното положение;
  • в последния ден от учебната година, ако някой не е изпълнил изискванията на тази учебна година за втори път.