Обучение за групово взаимодействие, Социална мрежа на работещите в образованието

Обучение за учители и възпитатели, насочено към създаване на благоприятен климат в екипа.

Обучение за групово взаимодействие

"Успехът в кариерата на човек зависи на 80% от неговите комуникативни умения и само 20% от нивото на неговия професионализъм."

  • формирането на благоприятен психологически климат в групата;
  • намиране на прилики между членовете на групата за подобряване на взаимодействието между тях;
  • първоначална диагноза на психологическата атмосфера в групата;
  • осъзнаване от всеки участник за неговата роля, функции в групата;
  • развиване на способността за работа в екип;
  • групово сближаване.

Днешната ни работа включва някои правила, а именно:

  • поверителен стил на комуникация;
  • активно участие в случващото се;
  • комуникация според принципа „тук и сега“;
  • уважение един към друг.

Човешкото взаимодействие може да се осъществи в:

Група. Групата се характеризира с постоянна загуба на енергия и ресурси при взаимодействието на хората помежду си. Тази загуба възниква по време на конфликти, произтичащи от дублиране на функции, избягване на отговорност и необосновано висок контрол. Енергията се изразходва за „триене“ помежду си. Философията на такова взаимодействие: „Аз ще спечеля, а ти ще загубиш“, „Ще спечеля за твоя сметка“, „Ако видя, че ще загубя, ще накарам всички да загубят“.

Колективът се характеризира с факта, че всеки човек е принос към общата кауза, точно толкова, колкото се изисква от него. При такова взаимодействие на практика няма загуби за междуличностни конфликти. Тази форма на взаимодействие се характеризира с философията „Аз ще спечеля себе си, а вие печелите както можете сами”, „Аз ще спечеля без теб”.

Екипът е всеобхватно взаимодействие на хората. Поради взаимно допълване, поемане на отговорност за общия резултат, откритост при обмена на ресурси, става възможен резултат, който не е наличен при други видове взаимодействия.При такова взаимодействие няма загуби за междуличностни конфликти, за изясняване на функционалната отговорност, допълнителни стимулация за активност, докато магията на екипния дух започва и се формира истинска корпоративна култура. Този тип взаимодействие се характеризира с философията „Аз ще спечеля, когато ти победиш“, „Ще спечеля, когато всички победим“.

Каква общност е вашата организация? Защо?

  • всички членове на екипа ясно разбират целите и ползите от съвместната работа;
  • уменията на всеки човек са известни на другите и функциите са разпределени;
  • организационната структура на екипа съответства на изпълняваната задача;
  • екипът търси нови, по-добри методи на работа;
  • се развива самодисциплина, която позволява ефективно използване на времето и ресурсите;
  • създадени са достатъчно възможности за събиране и обсъждане на всякакви проблеми, разрешаване на конфликти;
  • екипът подкрепя своите членове и изгражда близки взаимоотношения;

отношенията в екипа са отворени и тя е готова да отговори на всякакви трудности и препятствия по пътя към ефективна работа.

Психологичният климат са типичните за работната сила междуличностни отношения, които определят основното й настроение.

1. Упражнение "Да, толкова съм ..."

Участниците застават в кръг лице в лице. Вътрешният кръг се движи. Вътрешният кръг казва комплименти, а външният отговаря: Да, аз съм. И аз също мога ... "

Дискусия: Какво е усещането след казаното? Какво беше казано заслужено, обективно? Чувствахте ли искреност или официалност? Което беше по-лесно: да казвате комплименти или да ги приемате?

2. Упражнение "Изчертаване на кръг"

Време: 10 минути.

Описание на упражнението: Участниците затварят очи и започват да се движат на случаен принцип из стаята (можете също да издавате бръмчене като смутени пчели; това избягва разговори, които пречат на упражнението). По предварително подготвения сигнал на водещия всички се спират в онези позиции, където сигналът ги е хванал, след което се опитват да застанат в кръг, без да отварят очи и без да говорят, можете да се докосвате един друг с ръце. Когато всеки заеме местата си и спре, водещият подава повторен обусловен сигнал, според който участниците отварят очи. Като правило не е възможно да се изгради идеално равномерен кръг.