Общата нишка - логическа структура на бакалавърската дисертация
Time Време за четене: прибл. 7 минути
Научният текст се характеризира преди всичко с присъща логика. Това означава, че на читателя трябва да е ясно по всяко време какво може да очаква от четенето на вашия текст и защо всичко, което поставяте пред него, е важно за резултата, който искате да представите. Прословутата „обща нишка“ играе роля в това, особено когато пишете домакинска работа , Бакалавърска или магистърска теза играят съществена роля.
често задавани въпроси
Каква е общата нишка на бакалавърската дисертация?
В Писане на бакалавърска теза трябва да включите обща нишка. Но каква всъщност е общата нишка?
Не е нещо, това е занаят. Вашата бакалавърска дисертация трябва да има вътрешна логика, от въпроса до изброените аргументи до разбираемо заключение.
Как да включа общата нишка в работата си?
Общата нишка трябва да премине през цялата работа, т.е. въведение, Насипни и нарисувайте финалната част. Не е лесно правилно да включите централната тема във вашата бакалавърска теза, но можете да я научите. Общата нишка трябва да се вижда на различни нива. На езиково, интелектуално и структурно ниво.
В тази публикация ще получите подробна информация и помощ, за да дадете на бакалавърската си дисертация централна тема.
Как да укрепя общата нишка?
За да укрепите нишката си, трябва да внимавате за няколко неща. Важно е работата ви да е без съкращения. Това означава, че трябва да се избягват повторения на теории или други подобни. Освен това трябва да избягвате излишното, не обяснявайте нищо подробно, не във връзка с Проучващ въпрос твоята работа.
Определение: Червен конец
Общата нишка е фигуративен израз, който се отнася до вътрешната логика на научно произведение. Всяка добра работа се характеризира с факта, че има обща нишка, тоест има ясен въпрос, на който се отговаря със солиден аргумент. Общата нишка ясно показва, че творбата се стреми към ясна цел и накрая предлага на читателя печалба в знанията.
Въпросът за изследване сам по себе си дава насока и в работата трябва да се влеят само елементи, необходими за отговора на въпроса за изследване. По този начин обвързвате общата нишка на различни нива. От една страна, има структурно ниво, чрез логическа последователност на главите, които се надграждат една върху друга. Освен това трябва да имате обща нишка на интелектуално ниво чрез източници, които са ваши аргументация подкрепа, връзка, както и на езиково ниво чрез свързване на текстови елементи и обобщения, които съзнателно водят читателя през текста.
„Общата нишка“: обяснение
Много хора използват този метафоричен термин „червена нишка“, но не на всички е ясно какво се разбира под него. Лекторите често казват: „Твоята бакалавърска теза трябва да имат обща нишка, отделните раздели трябва да се обработват в адекватна рамка и съкращенията трябва, разбира се, да бъдат изтрити ”; онова, на което учениците кимаха и кимваха набързо като бележка върху бележка: „Работата трябва да има червена нишка.“ Следният цитат показва какво се крие зад нея:
„Когато Тезей кацна на Крит и се яви пред цар Минос, неговата красота и героична младост привлече погледите на прекрасната царска дъщеря Ариадна. Тя му призна своята привързаност в таен разговор и му подаде кълбо конец, чийто край той трябваше да завърже на входа на лабиринта и който трябваше да остави да изтича в ръката му, докато се разхождаше през объркващите меандри, докато стигна до мястото. където Минотавърът пазеше страшния си часовник "(древна легенда след Густав Шваб, цитиран в Oertner, St. John & Thelen 2014: 117).
Вместо безцелното нанизване на отделни аргументи и мисли (лабиринт), читателят трябва да бъде хванат за ръка и през него разсъжденията да се ръководи (червен конец). По всяко време трябва да му е ясно къде се намира и какво да очаква в края на бакалавърската, курсова или магистърска работа (точно като Тезей, който ще намери изхода си от лабиринта само с помощта на изтеклата червена нишка).
Видео урок
Нашият докторант Бианка ви обяснява само за 5 минути как да нарисувате обща нишка чрез бакалавърската си дисертация.
Инсталирайте правилно червения конец
Общата нишка трябва да се вижда на няколко нива: на езиково ниво (чрез свързване на думи), мисловно ниво (Свързване на аргументите) и Контурно ниво: уводни и преходни текстови пасажи (срв. Oertner, St. John & Thelen 2014: 117). Тези нива могат да бъдат приравнени и на термините, използвани от Rossig & Prätsch, от една страна, грубата структура, базирана на очертанията, и от друга страна фината структура, която описва дизайна на отделните елементи (вж. 2005: 65).
Възел елементи
| 1. Червена нишка на езиково ниво | 2. Червена нишка на ментално ниво | 3. Червен конец на нивото на контура |
| а) свързване на текстови елементи, напр. Б. свързващи думи (подобни, също ..., също) Причина/доказателство (защото, следователно, как ... доказва) Контра аргументи (макар, въпреки това, но, напротив) (вж. Rossig & Prätsch 2005: 152) | а) Изградете вериги от аргументи - Обосновете изказванията с емпиричните резултати на другите - Събирайте и сравнявайте аргументи от различни източници - Развийте собствената си аргументация, като оцените/оцените изявленията в използваните източници (вж. Корнмайер 2008: 128) | а) Описание на процедурата - Защо работата е структурирана по този начин? - Обяснение на логическата последователност на главите - Как главите се надграждат една върху друга по отношение на съдържанието? (виж Зима 2005: 41) |
| б) Резюмета - Резултат от отделни раздели в края на главата - Повишете централното послание на текстовата единица до осъзнаване (срв. Esselborn-Krumbiegel 2002: 127) | б) Формулирайте ключови въпроси: подгответе читателя за аргументацията (вж. Esselborn-Krumbiegel 2002: 126) | б) Заглавията на главите и субтитрите, както и параграфите осигуряват ориентация (вж. Esselborn-Krumbiegel 2002: 128) |
Общата нишка: изследователски въпрос
Theisen показва как тези елементи работят заедно за вашата централна тема, защото „Във всяка добра научна работа централните мисли на автора трябва да преминават като централна тема през целия текст“ (2013: 117). Тук акцентът е върху централната идея и те произтичат от изследователския въпрос или са част от него и цялата работа трябва да бъде съгласувана с него (вж. Samac, Prenner & Schwetz 2009: 17).
Това също обяснява горното твърдение за адекватната рамка и изтриването на излишните елементи. И двата груби контура се основават на Проучващ въпрос както и отделните точки се обработват, както е подходящо и необходимо, за да може човек да намери научен отговор на въпроса и по този начин по-лесно да изтегли червена нишка през работата.
Укрепване на общата нишка
По принцип трябва да се избягват излишни, т.е. излишни неща, за да изтеглите червената нишка през собствената си бакалавърска теза възможно най-добре. Така че всичко, което не е пряко свързано с изследователския въпрос. В края на краищата със сигурност би ви подразнило, ако поискате упътване до гарата в странен град и получите не само указанията, но и подробно обяснение на всички забележителности по пътя до там. Така че, ако пишете за социалното развитие през 18 век и първо докладвате подробно за 16 и 17 век, читателят сериозно ще се запита защо това трябва да е от значение.
Разбира се, може да се случи, че човек има чувството, че едното или другото нещо не може да бъде осветено чрез селективния избор на аргументите, които формират централната тема, тъй като това не е от пряко значение. Но има и решение за този проблем, защото тук можете Поставете бележки под линия и ги използвайте за коментари. Това не застрашава общата нишка и в същото време показва, че са проучени различни възможности.
Работете преди удоволствие!
Конфигурирайте вашата перфектна връзка
✓ Денонощна експресна доставка БЕЗПЛАТНО
✓ Опростен онлайн магазин
✓ 3D визуализация и разглеждане на функцията за книга
Цена: от 4.90 €
Обобщение
- Общата нишка е метафора, която описва съгласуваността (вътрешната логика) на научна работа като бакалавърска или магистърска теза.
- Общата нишка е обвързана чрез взаимодействието на различни елементи:
- На езиково ниво чрез свързване на думи и обобщения
- На психическо ниво чрез събиране и преплитане на аргументи от различни източници
- На Контурно ниво чрез описване на логическата последователност на отделните глави
- Общата нишка винаги възниква от изследователския въпрос: Само това, което е необходимо, за да се отговори на него, го укрепва. НО: Излишните добавки го разбиват!
- Червената нишка служи на читателя на произведението, защото той винаги трябва да е наясно, че се преследва ясна цел, подкрепена с прозрачно представяне.
Следете сега във Facebook и никога не пропускайте повече статии!
Препратки
Еселборн-Крумбигел, Хелга. 2002 г. От идея до текст - Ръководство за научно писане. Падерборн: Фердинанд Шьонинг.
Корнмайер, Мартин. 2013. Научното писане е лесно - за бакалавърски, магистърски и докторски дисертации. 6-то издание Берн: Haupt.
Oertner, Monika, Illona St. John & Gabriele Thelen. 2014 г. Научно писане - Практическа книга за писане на треньори и студенти. Падерборн: Вилхелм Финк.
Rossig, Wolfram E. & Joachim Prätsch. 2005 г. Научна работа. 5-то издание. Weyhe: PRINT-TEC.
Самак, Клаус, Моника Пренър и Херберт Швец. 2009 г. Бакалавърската дисертация в университета и колежа. Виена: Факултети.
Theisen, Manuel René. 2013. Научна работа - успешна бакалавърска и магистърска работа. Мюнхен: Франц Вален.
Зима, Волфганг. 2005 г. Писане на научни трудове. 2-ро издание Франкфурт: Redline Economy.
Както ви харесва тази статия? Отмяна на отговора
Бианка Мор
Bianca Mohr (M.A.) е докторант и асистент в Университета в Ерфурт. По време на обучението си в университета във Вюрцбург тя работи като преподавател и успява да натрупа дългогодишен опит в запознаването на студентите с научната работа и даването на лични съвети. Тя прави докторат в областта на „ранното двуезичие“. Тя също така провежда семинари за студенти бакалаври по темите за ранното многоезичие и ранното усвояване на втори език. Г-жа Mohr дава научни насоки по темата "Писане на дисертации".
* Показване на допълнителни бележки и бележки под линия
2) 24-експресната доставка е напълно безплатна за доставки в Германия. За доставки извън Германия се дължат транспортни разходи. Допълнителна информация в прегледа на доставката.
3) Получете 50% отстъпка: важи само за оригинална продажна цена от макс. 300 евро
БЕЗПЛАТНА денонощна експресна доставка
Поръчано днес - доставено утре за € 0! Поръчайте до 9 часа сутринта през делничните дни и получете дипломната си работа на следващия ден.
Първокласно качество на печат
Нашите високоефективни принтери и безплатната марка хартия от 100 g/m² осигуряват най-добрите резултати при печат.
Висококачествени подвързи
Ние използваме само внимателно подбрани подвързи, така че работата ви да е завършена с най-добро качество.
Доволни клиенти
Оставяме нашите клиенти да говорят сами за себе си и винаги се ръководим от вашето мнение. Всяка рецензия се чете от нас.