Обобщение на урока за технологията - Изработване на мека играчка "Bim Dog"
Тема: Изработване на мека играчка "Bim Dog"
Девиз на урока: „Научих себе си - научи другите“
Цел на урока: изработване на играчка
Образователна - учат да решават проблеми, използвайки изобретателност, изобретателност, придобиват трудови умения.
R развиваща се - развиват детската инициатива, разширяват кръгозора на учениците.
Възпитание - да възпитава естетически вкус, да придаде на изучаването на историческото и културното наследство от миналото, точност в работата, любов към труда.
Тип на урока : в скално обобщение и систематизиране на знанията
- метод за използване на интерактивни учебни помагала
Оборудване, материали: интерактивна дъска, ножици, напръстник, комплект шевни игли, комплект конци, аксесоари, готови играчки, плитка "вятър",
Видимост: TB плакати, бележки, презентация на урока.
Междусубектна комуникация - история, казахски език, английски език, математика, информатика.
Напред домашна работа: подгответе съобщения за урока, мини-истории за кучето.
Цели: да се осигури комфортна учебна среда
Проверка на готовността на урока
Проверка на домашната работа
Тема на съобщението, цели на урока
Изучаване на нов материал
Формиране на умения и умения
Консолидиране и усъвършенстване на придобитите знания
Приложение на получените знания
-Здравейте, радваме се да ви приветстваме на нашия урок, искам да го започна с редове на стихотворение за труда:
Най-милият, най-славният?
Кой е най-умният в света,
Най-възрастният, най-младият?
За всички възрасти и години
Представяне на учителя
Всеки човек повтаря целия път, изминат от човечеството в продължение на много милиони години. И въпреки че преминаваме пътя за няколко години, все пак трябва да започнем от самото начало - да се изправим на крака, да овладеем първите плахи стъпки, да се научим да използваме собствените си ръце. Работата и стремежът към красота са създали човека по много начини. И днес имаме необичаен урок, в който научаваме историята на играчките, научаваме се как да създадем своя собствена индивидуална играчка, която след това може да бъде представена на приятели или на нашето семейство и приятели. Имаме гости на урока, нека покажем какво можем и какво сме научили.
И така, в урока трябва да шием играчка, разделяме класа на 2 отбора
"Слънце" и "Еделвайс", когато шиете играчка, можете да направите свои собствени промени и допълнения. И сега ще проверим домашните ви, ще чуем мини-истории и съобщения за прекрасни играчки, подготвени от Катя Прядко
Проверка на домашната работа (интегративно обучение):
Menin meiirimdі dosym bar. Ол меннин "Жулия" ата ишим. Ol meni ayli mektepten Karsy alyp, oғan tәttіler bergende of Khatty Kuanady. (Имам добър приятел, това е моето куче "Джулия". Винаги ме среща от училище и е много щастлива, когато й давам сладкиши.)
Имам голямо куче. Името му е Джон. Има красив цвят. Джон е пазачът на нашето семейство. (И аз имам голямо куче и се казва Джон. Той има много красив цвят. Той е нашият пазач.)
Моето малко куче, тя се казва "Чапа". Тя живее в нашата къща, не допуска непознати. Тя има много сериозен характер, но много ме обича. Тя обича да плува, затова я къпя почти всеки ден.
Учител: Благодаря ви момичета, сега знаем почти всичко за вашите домашни любимци и техния характер. и кой какво обича. Много се радвам, че толкова обичате кучетата си и това ще ни бъде полезно днес в урока. Сега нека чуем съобщение за играчките, приготвени от Катя.
Практикуващ: Съобщения за играчките.
Играчките са известни от древни времена. Те бяха направени от глина, папие-маше, брезова кора и плат. Играчките имаха причудливи форми и всяка от тях беше украсена в зависимост от въображението на създателя на майстора, създал тази играчка. Меката играчка съществува от началото на 18 век. Петър Велики покани майсторки от Холандия, които научиха монахините от манастира Хотково край Москва да правят такива играчки. В края на 19 век мечетата, котките, кучетата бяха особено популярни.
- Обърнете внимание на тези прекрасни играчки, които имаме днес. всяка играчка е индивидуална. Прекрасен пример за художествено творчество народна играчка. Това са глинени Dymkovskaya, издълбани Bogorodskaya и други. В последния урок ние с вас извършихме подбора на материали, от които ще шием нашата играчка. И те направиха изрязването на части от играчки. Нека си спомним от какви части се състои нашата бъдеща играчка?