Обобщение на урок за запознаване със социалната реалност за деца в старша предучилищна възраст

Публикуване на материали

запознаване

Оборудване:
Илюстрация на паяжина, кошници с цифри, манекени от плодове и зеленчуци, листа с различни цветове, картина "Есен в гората", магнетофон, големи дневници, моливи.
Интеграция на образователни области: „Комуникация“, „Познание“, „Социализация“, „Здраве“, „Художествено творчество“.

Методи и техники:
Игри: „Мозъчна буря“, „Събери колкото ти трябва“, „Картина на живо“. Физически минути: „Разходка“, „Есенни листа“. Психогимнастика "Вълшебна гора". Игра на пръсти "Паяк - тъкач". Гимнастика за очи "Комарик". Дихателна гимнастика "Бухал".

Предварителна работа:
Разговори за есента, за времето през есента, за професиите на хората през есента, за смяна на работата и почивката, за да се предотврати преумората. Наблюдение на времето през есента, промени в природата през есента. Четене на енциклопедията „Горско училище“ за живота на птиците и животните през есента.

Курс на урока:
Възпитател: - Днес е последният ден на есента и ние не се сбогувахме с нея. Как можем да бъдем?
Играта "Brainstorm".
Педагог: -Предлагам да направим екскурзия до есента, спомнете си какво беше.
Разгряване "Разходка".
Педагог: - Есента може да бъде толкова различна.
Възпитател: - Кажи ми каква беше?
Деца: - Рано и късно.
Възпитател: - А сега каква есен?
Деца: - Късно.
Педагог: - Стигнахме до толкова различна есен.
Педагог: - И така, самото начало на есента, която се нарича още индийско лято.