Номер на хрониката на ООН; ro 3, 2001 Време е да; приема конкретни мерки; Вашият
Време е да се предприемат конкретни действия
От Асбьорн Ейде

| През 2002 г. ще започне социален форум за наблюдение на бедността и бедността по света, които представляват нарушение на правата на човека. Първата сесия, която ще се проведе през 2002 г., ще се фокусира върху връзката между намаляването на бедността и реализирането на правото на адекватна храна. |
Гладът, който все още измъчва стотици милиони хора, макар че храната е в изобилие в света, е широко признат за обида на човечеството. Световните лидери, които се срещнаха в Рим през 1996 г. по повод Световната среща на върха по храните, заявиха, че е непоносимо и неприемливо, че повече от 800 милиона души, повечето от които живеят в развиващите се страни, нямат достатъчно храна, за да задоволят основните си хранителни нужди. Поради това те поеха ангажименти и демонстрираха политическата си воля за изкореняване на глада. Когато се срещнат пет години по-късно за продължаване на срещата на върха, от тях се очаква да приемат конкретни мерки, насочени към прилагане на основното право на всяко човешко същество да бъде освободено от глад. Това право е заложено в основните инструменти за правата на човека, по-специално в член II от Международния пакт за икономически, социални и културни права. Всяка държава - страна по Пакта, е задължена да гарантира, че всяко човешко същество под нейната юрисдикция има достъп до достатъчно храна.
Дискриминацията спрямо жените е важна част от проблема с глада. В Африка на юг от Сахара голям брой фермери са жени. Правото им на земя или наследство е несигурно, ако не и несъществуващо. Освен това епидемията от ХИВ/СПИН е намалила способността им да се грижат за себе си и семействата си и е създала основен проблем за вдовиците, на които са отказани наследствени права. В Южна Азия друг фактор, отговорен за недохранването, е дискриминацията срещу жените в домакинствата, като последиците се усещат най-много в най-бедните слоеве. Недохранените майки раждат недохранени деца, чиито умения за учене често са нарушени. Тези деца вероятно ще претърпят академични неуспехи и от своя страна живеят в бедност, поддържайки цикъл на бедност и недохранване от поколение на поколение.