Наследственост и развитие

Да разберем законите на човешкото развитие означава да получим отговор на ключовия въпрос: кои фактори определят хода и резултатите от този процес? Въпреки че слоят­във "фактор" вече е използван по-горе, припомнете, че този термин­мина означава непреодолима причина, образувана от съвместното влияние на няколко прости причини (променливи). Какви са причините за развитието на личността?

Установено е, че процесът и резултатите от човешкото време­Витията се определя от съвместното влияние на три общи фактора - наследственост, околна среда и възпитание. Следващата диаграма, заимствана от J. Shvantsara, илюстрира­ощипва връзката между основните фактори на развитието. Основата (вж. Фиг. 3) се формира от вродени и наследени предраси­разпоредби, обозначени с общия термин "наследство­Имот ". Вродените и наследствени предразположения се развиват под въздействието на основните външни влияния - околната среда и възпитанието. Взаимодействието на тези фактори mo­може да бъде или оптимално (равностранен триъгълник), или когато надценява един или друг външен термин (връх С5 или С2), може да бъде нехармонично. Възможно е също така вродената и наследена основа да не е достатъчно развита както от околната среда, така и от възпитанието (триъгълник ABC3). Тази схема трябва едновременно да демонстрира, че нито един фактор не действа независимо, че резултатът от развитието е­зависи от тяхната последователност.

Естественото (биологичното) в човека е това, което е свързано­той се свързва с предците си и чрез тях - с целия жив свят, по-специално с висшите животни. Отражението е биологично­go - наследственост. Наследствеността означава ne­предаване от родители на деца с определени качества и­ност Носители на наследствеността - гени (в превод от гръцки­на китайския „ген“ означава „раждане“). Съвременната наука преди­показа, че свойствата на организма са криптирани в един вид генен код, който съхранява и предава цялата информация за свойствата на организма. Генетиката дешифрира наследствената програма за човешко развитие. Получени са факти, които ни принуждават да преосмислим много утвърдени педагогически позиции.

Наследствените програми за човешко развитие включват детерминистични и променливи части, които определят както общото, което прави човека човек, така и специалното, което прави хората толкова различни един от друг. Детермини­частта от програмата, която е била­живот на човешката раса, както и специфичните наклонности на човек като представител на човешката раса, включително наклонностите към говора, изправеното ходене, работата, мисленето. Външните признаци се предават от родителите на децата: особености на физиката, телосложението, косата, очите и цвета на кожата. Твърдо генетично програмирана комбинация от различни­определят се протеини, кръвни групи, Rh фактор. Unasle­дадените физически характеристики на човек предопределят видимите и невидими различия на хората.

Наследствените свойства включват и особеностите на нервната система, които определят естеството, особеностите на протичането на психичните процеси. Дефекти, нервни дефицити­родителски дейности, включително патологични, които причиняват психични разстройства, заболявания (например шизофрения), могат да бъдат предадени на потомството. Кръвни заболявания (хемофилия), захарен диабет, някои ендокринни нарушения - нанизъм например­мерки. Алкохолната напитка има отрицателен ефект върху потомството­лизъм и наркомания на родителите.

Вариантната част на програмата осигурява развитието на системи, които помагат на човешкото тяло да се адаптира към променящите се условия на своето съществуване. Най-голямата неизпълнена информация­властите на наследствената програма се представят за последващо­допълнително обучение. Всеки човек допълва тази част от програмата самостоятелно. По този начин природата предоставя на човека изключителна възможност да осъзнае своята хуманност.­която потентност чрез саморазвитие и самоусъвършенстване. По този начин необходимостта от образование е присъща на човека по природа. Твърдо кодиран наследствен кога­има достатъчно признаци за оцеляването на животното, но не и за човека.