Наръчници Методически указания за производствена (преддипломна) практика

Методически указания за индустриална (преддипломна) практика

Специалности „Управление на организацията“, „Управление на персонала“,
"Антикризисно управление", "Търговия (търговия)",
"Маркетинг", "Държавна и общинска администрация"
Насоки "Управление" (бакалавърска, магистърска)

I. Общи разпоредби

Практиката е част от основната образователна програма за висше професионално образование, която е една от формите за организиране на образователния процес, осигуряваща формирането на професионалната компетентност на бъдещия възпитаник.

Целта на практиката е допълнително задълбочаване, допълване и консолидиране на теоретичните знания, получени в университета при изучаването на специални дисциплини, както и събиране на материали за извършване на изследователска работа на студентите и написване на окончателната квалификационна работа.

Практиката на студентите изпълнява важни функции:
- допринася за придобиване на опит в управленска и организационна работа в екип;
- осигурява формирането на професионална компетентност на бъдещия възпитаник на университета;
- развива когнитивни и творчески способности на личността;
- формира способността за самообразование и саморазвитие;
- насърчава овладяването на необходимите умения, способности и знания в професионалната област;
- осигурява консолидиране на теоретични знания чрез изучаване на опита на компанията (предприятия, институции, организации).

Практически етапи

На първия етап от стажа се предвижда запознаване с мястото на стажа с цел изучаване на системата за управление, мащаба и организационно-правната форма на организацията. В началния етап могат да се формулират задачи: проучване на състоянието и перспективите за развитие на производствените, икономическите и финансовите дейности; проучване на основните технически и икономически показатели за работата на организацията през последните 1-2 години; анализ на състава на персонала на предприятие или структурно звено; съставяне на диаграми, отразяващи производствената и организационната структура на организацията и др.

На третия етап от практиката студентите изпълняват индивидуална задача в посоката, дадена от техния непосредствен ръководител на мястото на практиката. В доклада този етап от практиката може да бъде отразен под формата на описание на личните функционални отговорности, изпълнявани от студентите на работното място, и практическите резултати, постигнати в процеса на преминаване на практиката.

Условията на практиката са определени, като се вземе предвид теоретичната подготовка на студентите, в съответствие с учебната програма на специалността/направлението и графика на учебния процес.

II. Видове практики

Основните видове практика за студенти от висши учебни заведения са:
- Учебна практика,
- Стаж.

Образователната практика включва въвеждане на ученика в образователната среда, получаване от студента на първични професионални умения, в зависимост от специалността/направлението. Образователната практика може да включва няколко етапа: уводна практика; практика за придобиване на първични професионални умения и др. Образователната практика може да се извършва в структурите на университета или в предприятия (институции и организации).

---