Награда за немско училище 2020 - Най-доброто училище на годината е в Хановер - Порталът за немски училища
„Даването на корени, живото разнообразие“ е мотото на училището на Otfried Preußler в Хановер. Училището взема всяко дете там, където се намира - със или без специални нужди. Приобщаването е възприето във всички области в началното училище и се възприема от всички като голямо предимство. Училището получи главната награда от Германската училищна награда 2020 за изключителната си работа.

С зареждането на видеоклипа приемате политиката за поверителност на YouTube.
Научете повече
Винаги отблокирайте YouTube
Това, което определя това училище, вече може да се види в млечната пяна, за която е отговорен Фин * в „Ottis Eck“. "Ottis Eck" е училищният павилион, който се провежда веднъж седмично в училището на Otfried Preußler в Хановер. След това Фин създава усмихнати какаови лица върху млечната пяна. Той се нуждае от малко време за това, така че понякога има опашка на щанда за кафе, но това не притеснява никого тук.
Това, че едно дете е по-бързо, друго е по-бавно, че едно дете се нуждае от подкрепа, че друго винаги е една крачка напред - това е нормално в училището на Otfried Preußler. В началното училище има място за всички деца, със или без специални образователни потребности. И ако прекарате един ден в училище, много бързо вече не забелязвате разликите между децата.
Когато думата включване вече не се използва, се чувства правилно.
Учител в училището казва: „Ако думата включване вече не се използва, значи се чувства правилно.“ Едно желание, което изглежда се е сбъднало в училището на Otfried Preußler. Съименникът на училището дори би могъл да помисли, че това е магия. Той често го оставяше да надделее в книгите си и пише в „Крабат“: Най-красивият вид магия е „тази, която расте от дълбините на сърцето: от притеснението за някой, когото обичаш“.
Директорката Александра Ванин със сигурност не е магьосница. Тя е едновременно топла и делова. Във всеки случай онова, което се е случило в нейното училище през последните години, идва от дълбоко сърце: за това включване вече почти не се говори, защото това е вътрешна практика. Зад това стои интензивен процес на развитие и изобилие от градивни елементи. Ако искате да ги опишете всички, можете да попълните книга. Всеки отделен компонент е специален, но всички заедно създават уникална концепция, за която училището Otfried Preußler сега е отличено с главната награда на Германската училищна награда 2020.
Всички деца учат език на жестовете в училището на Otfried Preußler
Фин, който прави толкова красиви какаови лица, има синдром на Даун и е втори клас. Той не е единственото дете в класа си, което се нуждае от повече подкрепа. 16 процента от учениците в училището Otfried Preußler имат специални образователни потребности. Голяма част от това пада върху приоритета на интелектуалното развитие. Има и Марлене, която седи в инвалидна количка и може да комуникира само чрез компютър с очите си и с помощта на своя другар в училище. Когато иска да каже нещо, на компютъра й светва червена лампа. Тя също се нуждае от време, за да се разбере, но останалите деца не се притесняват. Напротив: Вие сте концентрирани с Марлене и сте ясно обучени да тълкувате правилно нейните твърдения.
Всеки възприема комбинацията от класове като обогатяване, а не като спирачка. Тъй като има деца, които не владеят писмения език и писалките сами не са решение, тук всички учат жестомимичен език. „Страхотно е забавно“, казва един ученик. „А децата обикновено са много по-добри в това от нас“, признава един учител.
Преди десет години училището на Otfried Preußler тръгна по пътя към приобщаването. Началното училище на Метерщрасе, както тогава го наричаха, искаше да изчисти праха от профила си и да открие нова земя. Александра Ванин, която ръководи училището от 2014 г., движеше този процес напред. Две години по-късно училищната общност се премества в напълно безпрепятствена, наводнена от светлина нова сграда и нараства от 2,5 на 4,5-класно начално училище.
Стаята за персонала в училището Otfried Preußler се превърна в стая за персонал
За да запази познатата атмосфера, изграждала дотогава малкото училище, училището раздели много по-голямата нова сграда на четири малки къщи, кръстени на герои от книгите на Отфрид Прейслер: Там са мермените, разбойниците, вещиците и призраците . Във всяка къща има по един клас от първата до четвъртата година, които също работят заедно през годините в определени моменти. Всяка къща има свой собствен многопрофесионален екип.