На масата ученическите чанти

Една месечна порция
Френско говорещи
в промоцията на здравето

„На масата, чантите“. Оценка на проект за храна за ученици

  • направи преглед на ситуацията в училището по отношение на избраната тема;
  • обсъждат и разработват план за действие с учениците;
  • да се възползват, ако е необходимо, от посещението на координатора;
  • да поиска, ако е необходимо, безплатна техническа подкрепа от диетолог (asbl Euralisa) или методологическа (CLPS, провинциални и местни участници и др.);
  • накрая да развият действия, като се стремят да правят връзки между тях.

масата

Дифузия

Популяризирането на операцията се проведе по различни канали (преса, писма, повишаване на осведомеността, щандове и др.). Произведените инструменти (брошура и плакат "харта", техническа брошура "За здравословна диета в основно училище", брошура "родители") бяха широко разпространени в училищата, образованието, в съответните сектори и сред заинтересованите страни и заинтересованите страни. . Тази стратегия за разпространение има за цел да насърчи широки консултации относно принципите, съдържащи се в хартата, и да покани основните училища и техните партньори да ги приложат на практика.

Систематично разпространение на инструментите от операцията "A table des satchels"

Информираност за операцията

Голямо комуникационно усилие по операцията (предложен подход, представяне на инструменти, процес на членство, местни ресурси и др.) Беше извършено от координацията на образованието и здравеопазването.
За местните мобилизации бяха проведени 5 координационни срещи с всички CLPS, което дава възможност да се направи равносметка, да се проучи заедно как да се разпространи операцията и допълнително да се мобилизират училищата и техните потенциални партньори.
Много местни актьори и щафети бяха сенсибилизирани (n = 788) директно по време на различни събития (щандове, обучение, конференции). С CLPS бяха организирани дни за осведоменост, за да се популяризират инструментите и динамиката на операцията и да се създадат съгласувани връзки с други текущи програми. Презентации на операцията бяха направени в специализирани списания от различни сектори или дори на живо, независимо дали в институционална рамка (Федерация на асоциации на родители, диетолози и др.), В рамка за обучение (Hautes Ecoles, Euralisa, Система за колективно изразяване за ученици, UCL, Cerise и др.) Или дори в общностна обстановка (1-ва конференция в Лиеж за промоция на здравето).

Международно разпространение

За REFIPS (Международна мрежа за насърчаване на здравето) е изготвен лист „Съкровища в промоцията на здравето“, който представя динамиката на операцията, нейните силни страни и предизвикателства.
На европейско ниво операцията и нейните инструменти бяха представени накратко на среща на групата на Съвета на Европа „Училищно хранене“ през май 2002 г.
Със Съвета на Европа тази група организира в Страсбург през ноември 2003 г. и в партньорство със СЗО-Европа и Европейската мрежа на здравите училища, колоквиум по тази тема, който събира близо 300 представители от 45 държави. Организацията с нестопанска цел Cordes взе активно участие в представянето на френската общност. По наше мнение акцент по време на тази конференция беше представянето от двама представители на родителската асоциация на училище „Clair Vivre“ в Евере (Брюксел) на брилянтна пленарна презентация, илюстрираща техния подход и стратегии за мобилизиране на училището. След много консултации групата „Здраве и околна среда“ на това училище проведе проучване сред родители и учители. Той мобилизира партньори, предизвика предизвикателствата на вземащите решения и действащите лица, като заяви, че е част от операцията „A table les satchels“, без обаче официално да финализира процедурата за членство.

Членство в хартата "Школа за здравословно хранене"

Избор на теми

При спазването на хартата Съветът за участие посочи приоритетната тема, която ще бъде предмет на неговия план за действие с включените класове. Този избор на тема (и) е направен или за насърчаване на действия, които вече мобилизират училището, или за стартиране на нов проект, или е резултат от преговори в рамките на Съвета за участие, между представители на различните групи, родители, учители, организираща власт . В някои случаи приоритетът е определен от организиращите органи за всички техни училища. Тогава често бяха „определени доброволни“ училища, които връщаха формата си за членство, ситуация за насърчаване на здравето, не особено благоприятна за мобилизиране на заинтересованите страни!

Таблица 1 - Приоритетни теми (възможни са няколко възможности за избор)

Теми

Брой училища (96) %
Хранителен баланс: топли ястия, пикници, закуски и напитки 63 66
Откриване на вкусове и вкусове 38 40
Спазване на хигиената 35 36
Място и подреждане на храненията 18. 19.
Устойчиво развитие и избор на потребителите 13 14.
Качествено кетъринг при контролирани разходи 11. 11.
Реклама, маркетинг и продажби 7 7
Други 6 9
Неопределено 5 5