МОЛДОВАНСКА АКАДЕМИЯ НА НАУКИТЕ ИНСТИТУТ ПО ФИЗИОЛОГИЯ
Текст на АКАДЕМИЯ НА НАУКИТЕ ИНСТИТУТ ПО ФИЗИОЛОГИЯ МОЛДОВА
НАУЧНА АКАДЕМИЯ МОЛДОВАН
ИНСТИТУТ ПО ФИЗИОЛОГИЯ И САНОКРЕАТОЛОГИЯ
НА САМООЦЕНКА НА ИНСТИТУТА НА
ФИЗИОЛОГИЯ И САНОКРЕАТОЛОГИЯ НА A.M.
ФИЗИОЛОГИЯ И САНОКРЕАТОЛОГИЯ
Одобрен на заседанието на Научния съвет на
Институт по физиология и санокреатология на МА
Протокол № 8 от 11 септември 2015 г.
1.1 История на организацията. 6
1.2. Текущ правен статут и секторно подчинение. 9
1.3. Мисията на организацията. 9
1.4. Ключови елементи на управленската програма, изложени на конкуренцията за замяна
вакантната позиция на директор на организацията. 9
1.4.1. Санокреатология: постижения и перспективи. 10
1.4.2. Общи цели. 10
1.4.3. Очаквани резултати през следващите 4 години. 11.
1.4.4. Научна настройка и подкрепа на млади кадри. 11.
1.4.5. Научен потенциал и подкрепа за млади кадри. 11.
1.4.6. Участие в обучението на персонал в образователни институции. 11.
1.4.7. Подкрепящи научни статии. 11.
1.4.8. Научно сътрудничество с бенефициенти. 12
1.4.9. Редакторска дейност. 12
1.4.10. Международно сътрудничество. 12
1.4.11. Логистичен потенциал. 12
1.4.12. Въздействието на развитието на санокреатологията върху икономиката. 12
1.5. Постигнатите цели на мениджърския проект. 13
2. ИНСТИТУЦИОНАЛЕН КАПАЦИТЕТ И РЕСУРСИ. 13
2.1. Тематична и институционална изследователска рамка. 13
2.1.1. Институционална структура. 13
2.1.2. Основната научноизследователска насока на Института. 15
2.1.3. Институционални изследователски проекти. 15 2.1.4. Изследователски проекти в рамките на държавни програми. 15
2.1.5. Международни изследователски проекти. 15 2.1.6. Проекти за подкрепа на млади изследователи. 15 2.1.7. Проекти за редактиране на монографии. 15 2.1.8. Икономически договори (с допир до изследователския процес) и др. 15 2.1.9. Основните научни резултати през годините 2010-2014. 16.
2.1.10. Структурна рамка за насърчаване на трансфера на технологии и иновациите. 51
2.2.1. Номинален състав на управленския персонал. 52
2.2.2. Списък на персонала в областта на науката и иновациите. 55
2.2.3. Списък на помощния персонал. 80
2.3. Налични финансови средства. 82
2.4. Логистичен потенциал и изследователска инфраструктура. 83
3. РЕЗУЛТАТИ ОТ ИЗСЛЕДВАНИЯТА, КАЧЕСТВО, ЕФЕКТИВНОСТ, СЪОТНОШЕНИЕ,
3.1. Най-важните научни резултати. 85
3.2. Научни и технологични разработки. 87
3.3. Публикации за изпълнение. 90
4. ОБУЧЕНИЕ В ДЕЙНОСТИ, СВЪРЗАНИ С ИЗСЛЕДВАНИЯТА. 92
4.1. Изследователи, участващи в тренировъчния процес. 92
4.2. Председатели и членове на изпитната комисия. 92
4.3. Награди, отличия и заглавия. 93
4.4. Експерти по проекти и/или членове на научна дейност в чужбина. 95
4.5. Членове на международни научни дружества. 96
4.6. Членове на редакционните съвети на научните издания от ар. 96
4.7. Основатели на научни списания.97
4.8. Членове на редакционните съвети на научни издания в чужбина. 97
4.9. Членове и експерти на CSDT, CNAA. 97
4.10. Членове на специализираните оценителни комисии с цел акредитация на организациите.98
4.11. Участие в дейността на комисиите, създадени от президента, парламента, правителството. 98
4.12. Участие в дейността на работни групи, създадени от министерства, ведомства 98
4.13. Ръководители на изследователски проекти. 99
4.14. Членове на програмните комитети на национални научни събития с
международно участие. 99
4.15. Членове на програмните комитети на международни научни събития 99 4.16. Членове на специализирани научни семинари. 99
4.17. Диригенти на бакалавърски дисертации. 102
4.18. Ръководители на магистърски тези. 106
4.19. Председател, секретар, членове на специализираните научни съвети в подкрепа на
тези на лекар/лекар хабилитат. 108
5. НАЦИОНАЛНО И МЕЖДУНАРОДНО СЪТРУДНИЧЕСТВО *. 110
5.1. Сътрудничество в националните рамки. 110
5.1.1. Споразумения за сътрудничество. 111
5.1.2. Предоставяне на услуги 112
5.1.3. По-важни резултати, получени в сътрудничество. 113
5.1.4. Данни относно сътрудничеството със специализираните централни органи. 114
5.2. Интернационална кооперация. 115
5.2.1. Темата за изследване на обучението на магистри в научните центрове
международен или n котутел. 116
5.2.2. По-важни резултати, получени в сътрудничество. 116
6. Дейности за институционално развитие, планирани за следващите 5 години 119