Mintha k; t p; паралелна Унгария; гон; ln; nk V
Без значение колко добра е програмата в детската градина, училището, винаги у дома, въздействието на семейството е по-силно. Родител, който укрепваме в способностите си и с когото работим като партньор, има много по-голям шанс да си намери работа, наред с други резултати, казва той. Мария Херцог е социолог, Бивш член на Комитета на ООН по правата на детето, президент на Асоциацията за семейство, дете и младежи с обществена полза.
- Наскоро беше публикуван докладът на проучването на Евростат за детската бедност, който доста раздели унгарската общественост. Какво мислиш за това?
- Това е като да живееш в две отделни държави, два паралелни свята. Правителствените реакции и интерпретациите на изследователите, ежедневният опит са напълно различни, независимо кой има какви политически убеждения. И все пак е много лесно да се види, че всички пари, които инвестираме в децата, не само служат на тяхното благосъстояние, а обществото се възползва най-много. Осигуряването на качествени основни грижи - здравни, социални, детска градина-училище - на местно ниво не само ще осигури на децата справедливо и щастливо детство, основано на техните права, но би било поне толкова важно за законодателите, политиците и лицата, вземащи решения до: очевидно цялото общество се възползва значително от това.
- Той каза благополучие, а не просперитет ...
- Да, и не случайно. Благополучието означава, че някой - в случая детето - е добре, тоест освен че задоволява основните си нужди, той или тя е в състояние да играе, да развива способностите си и да живее здравословно. - както физически, така и психически. В допълнение към факта, че благосъстоянието на детето само допринася за доброто качество на живот в обществото, зад феномена се крие и икономическа легитимност. Заболяващото дете е по-вероятно да стане благополучен възрастен: то ще може да работи, да има успешно семейство, приятели, колегиални и партньорски връзки, най-вероятно няма да влезе в конфликт със закона, няма да бъде пристрастен и т.н. С една дума, общността, страната, печели много неща с нея, което изплаща инвестицията.
- За това има и конкретно изчисление?
- Ван. Американският учен Джеймс Хекман бе отличен с Нобелова награда за икономика през 2000 г., защото изчисли, че ако федерален долар се инвестира във висококачествени грижи и програми за ранна детска възраст, това е около един на дете. Това носи връщане на бюджета в размер на 16,5 долара по-късно, защото засегнатите имат голям шанс да завършат училище навреме, да продължат образованието си, да не забременеят като тийнейджъри, да не бъдат пристрастени, да нямат полицейски дела, да плащат данъци и вноски и да имат децата си те вероятно ще се справят също толкова добре.
- Каква е ситуацията в Унгария?
- Трябва да се подчертаят две много важни неща; едно от близо шестте десетилетия на ниска раждаемост; другата е нечувствителността на обществото и на повечето вземащи решения към живеещите в уязвимост. Първият не е унгарски феномен, цяла Европа - с изключение на Ирландия и Франция - се бори с него. Но ако основният проблем е, че унгарците се изчерпват и има силен натиск да имаме повече деца, но в същото време не предоставяме дългосрочни, предсказуеми, висококачествени здравни, социални, образователни и обществени ползи, тогава има няма шанс. И ако кажем, че само тези, които могат да издържат децата си, трябва да раждат, не бива да очакваме значително увеличение на броя на децата. Трябва да се приеме сериозно, както е посочено в Конвенцията за правата на детето, че родителят носи основната отговорност за отглеждането на детето си, но има и втори момент: държавата трябва да направи всичко възможно, за да даде възможност на родителя да изпълнете тази задача. Тази втора точка не е това, което много от нас искат да чуят. Знам, че правителствената реторика казва нещо съвсем различно: парите отиват за семейства, безплатни учебници, безплатна храна, семейни данъчни облекчения и т.н. Но те не са ефективни в тази форма.
- Миклош Вексей каза същото за съвместното проучване, изготвено от Унгарската академия на науките и Малтийската благотворителна служба: според него безплатното хранене е симптоматично лечение, проблемът се решава, ако и родителите се измъкнат от бедността.
- Защо безплатни учебници и храна за тези с високи доходи и не са в нужда? Тези пари трябва да се изразходват за подпомагане на най-бедните. Не мисля, че е естествено моите внуци да получат безплатен учебник, защото за щастие можем да платим цената. В същото време считам за невъзможно близо петдесет хиляди деца в Унгария да гладуват редовно и стотици хиляди деца от време на време, без качествена храна и адекватни здравни грижи. Следователно тези оскъдни ресурси трябва да бъдат разпределени много по-рационално. Дори в най-богатите страни няма неограничен достъп до всички услуги, но условията за основни грижи са осигурени, защото това е от решаващо значение. Да вземем например въвеждането на задължително предучилищно образование на тригодишна възраст. Това е добре изглеждаща, но много зле изпълнена програма.