Методология - Избрана ситуация

Най - известен

МЕТОДЪТ "СИТУАЦИЯ НА ИЗБОР"

Техниката е разработена от професор Л.В. Байбородова с цел изучаване на ориентацията на личността на учениците.
Основният изследователски метод е организирането на специално възложени ситуации в извънкласните дейности на учениците. Анализът на резултатите от изследването се извършва от куратора на учебната група, учителя-психолог, майстора на производственото обучение по отношение на идентифицираните мотиви на личността на учениците.

Цел: да се установи ориентацията на личността на учениците.
Ходът на събитието. Групата има час на творчество. Студентите са поканени да изберат предмета на своята дейност от списъка на следните класове:
• разработване на вечерна програма;
• правене на подаръци за деца от сиропиталището;
• овладяване на умения за самозащита;
• изработване на бижута за вечерни рокли и др.
При следващото време на творчество учениците се насърчават да изберат един от предложения списък с дейности в съответствие с основната му цел:

---