Методи за семейно възпитание

Най - известен

Методи за семейно възпитание като начини за взаимодействие между родители и деца, които помагат на последните да развият своето съзнание, чувства и воля, активно стимулират формирането на поведенчески опит, независимдетски живот, пълноправен модуховно и духовно развитие.
Избор на методи.

На първо място, това зависи от общата култура на родителите, техния житейски опит, психологическо и педагогическо обучение и методи за организиране на живота. Използването на определени методи за отглеждане на деца в семейство също зависи от:

от целите и задачите на образованието, които родителите са си поставили;
семейни отношения и начин на живот;
броят на децата в семейството;
семейни връзки и чувства на родители, други членове на семейството, които често са склонни да идеализират
способността на децата да преувеличават своите способности, достойнство, добро развъждане;
лични качества на баща, майка, други членове на семейството, техните духовни и морални ценности и насоки;
опитът на родителите и техните практически умения при прилагането на комплекс от образователни методи, като се вземат предвид възрастта и психофизиологичните характеристики на децата.

Прилагане на родителски метод изисквания

като поръчка

като изображение на изображението

предупреждения

поръчки

напомняния

други видове

превключване

други видове

Основни условия за валидност на родителското изискване

Пръчка или морков?
Ако родителите отглеждат дете само с доброта, като постоянно изпълняват всички негови изисквания, молби, капризи, тогава в семейството ще израства безотговорно, слабоволно дете, то ще проявява неуважение към другите хора и самолюбие. Той ще има открит, скрит или изискан егоизъм. Ако родителите възпитават детето само чрез строгост, непрекъснато изискват да правят нещо, контролират всяка негова стъпка, като същевременно проявяват недоволство и подозрение, в такова семейство ще израсне дете, чиито черти са лицемерие, подозрителност, грубост, агресивност, недисциплинираност, измама, жестокост и др.
Повечето местни и чуждестранни учени и преподаватели, както и родители, са съгласни, че отглеждането на деца едновременно изисква любов и взискателност, тяхната органична връзка и взаимодействие. Това се потвърждава и от популярната мъдрост: „Обичайте детето, за да не познава любовта“, „Дайте свобода на децата, вие сами ще бъдете в плен“ и т.н.
Децата винаги се нуждаят от родителска любов. Разбира се като доброжелателно отношение на родителите не само един към друг, но и към децата. Доброто отношение към децата е нежност и привързаност, близост и съчувствие, грижи и помощ, защита и зачитане на достойнството.
Във Франция беше проведен експеримент: беше създадена детска стая, в която стриктно се спазваха ежедневието и хигиенните правила. В тях са идентифицирани деца от бедни семейства. Експертите вярваха, че в тях ясла децата ще се развият напълно, ще растат здрави и ще получат добро възпитание. Резултатите обаче бяха най-неочаквани: децата не се развиха добре, здравето им не се подобри, а, напротив, се влоши. Какво липсваше в примерната детска стая? Отговорът е еднозначен: на децата им липсваше това, което бяха свикнали да получават в семейството (ако, разбира се, те са желателни в него) - родителска любов, обич, нежност, грижа. Те не изпитваха подкрепа, съчувствие, съучастие, съпричастност, сигурност. Дори възрастен без любов става неактивен, тъжен, недоволен, камо ли дете. В хода на едно от изследванията учените установиха, че ако на възраст от 4 до 5 месеца детето не получи необходимата майчина любов, то вече в ученическите години и по-късно може да стане безразлично към другите, агресивно, жестоко, безразлично човек.