Мамо, мога да гледам анимационен филм на мама вог

Карикатурата. Телевизионният екран или вече компютър, таблет или смартфон. Има анти и опитни майки, има такива, които са предпазливи към екраните, но които допускат някои изключения за своите малки вълци, в случай на извънредна спешност (!).
Няма да ви кажем, че засаждането на детето пред карикатура е добре, далеч от това, но всички сме еднакви и азИма моменти, когато просто искате да отстъпите и да отидете лесно. Екранът, най-добрият им враг, чудесен съюзник за дъждовни следобеди или стресиращи пътувания с влак.
Ами ако направихме равносметка за реалните последици от екраните за дете ? Кои са наистина опасните поведения в дългосрочен план? Можем ли да си позволим няколко изключения, без да се чувстваме виновни? Как и кога да се толерира малка карикатура? Maman Vogue проведе анкетата и дешифрира най-новите изследвания в детската психиатрия, за да ви просветли.
Какво се случва, когато детето гледа в екран ?
Ако екранът е вреден за нашите руси глави, това е така че привлича незабавно внимание [не доброволно, без усилие, почти архаично] на детето, в ущърб на продължително, доброволно внимание. Тази, която ви позволява да си представяте, да се концентрирате. Искането на едно систематично се свежда до инхибиране на второто.
Филм или карикатура изпраща светкавично бързи, променящи се визуални и звукови стимули, които източват вниманието и познавателните ресурси на детето след 15 минути. И от постоянното му внимание, той основно се нуждае от него, за да расте добре. Без да забравяме, че времето, прекарано пред екрана, е време, което не е посветено на останалото (семейни обмени, откровена дискусия по време на хранене, 3D дейности и т.н.)
Така че засаждането на детето пред екран надхвърля простия призрак на насилие и агресия. Това са всички области на концентрация, език, академичен успех, сън, които са засегнати.
Малкото дете и екранът, защо трябва да бъдем бдителни ?
- Между 0 и 8 години ние, родителите, играем голяма роля в определянето на бъдещите навици на нашите деца.
- Ограничаването на екраните е първо насърчават основните умения на децата ! Двигателни дейности, в 3D, в реалния свят, графики и т.н.
- То е също интензивен период на активност и мозъчна пластика, по време на което всяко преживяване решаващо влияе върху социалното, когнитивното и емоционалното развитие на нашите деца.
Някои ключови моменти:
Обърнете внимание на честотата
Опасността от екрани се крие повече в честотата и повторението, отколкото във времето за гледане: също така малък анимационен филм веднъж седмично от 10 минути нанася по-малко щети, отколкото мини сесия 5 минути на ден. За най-малките има много кратки формати от около 3 минути.
Няма екран, когато се събудите
Не сутринта. Карикатура, защо не от време на време, но не и през цялото време. Избягвайте колкото е възможно повече 2 чувствителни момента, които са сутрин при събуждане и вечер преди лягане. На сутринта, тъй като това веднага улавя способността за концентрация деца, точно когато трябва да го спестяват за училище, дейности. Те идват на училище с вече уморено внимание. Работата в училище е неизбежно засегната.