Личен уебсайт на Katalin K Katalrm ci

личен уебсайт

Задоволяване на физическите нужди на детето в предучилищна възраст

katalrm

(Педагогическа атмосфера, вдъхновяваща саморазвитието на дете в предучилищна възраст,

статия, формирана от дискусия в раздел.

Септември 2005 г. Педагогическа конференция за детската градина)

Децата физически комфорт е съществено условие за създаване на вдъхновяваща педагогическа атмосфера. В крайна сметка, дете, което е възпрепятствано да задоволи своите физически нужди, е възпрепятствано от неговото развитие и саморазвитие поради факта, че нарастващата им спешност му дава чувство на удовлетворение възможно най-скоро и, както резултат, възвръща неговия комфорт и баланс на тялото.

Ето защо проведох проучване, за да изследвам ежедневната практика в детската градина, която имаше за цел да изследва начина, по който бяха организирани определени дейности от дневния ред. През 2001 г. изследването обработи отговорите на близо 2000 въпросника за детските градини. В отговорите се счита, че сроковете за дейности по дневния ред трябва да бъдат спазени в 65%, а останалите 35% показват готовност да осигурят приемственост и гъвкавост в дневния ред. Програмата за образование в детските градини обаче е изменена през 1989 г. доброто като характеристики на дневния ред заяви следното:

· Имайте дневния ред непрекъснато, тоест не трябва да има време за изчакване,

· бъда гъвкав, което ви позволява да се приспособите към неочаквани събития, без да бъдете затрупани от спешност, бързане, бързане,

· И също така заяви, че в резултат на горното, всяко дете ритъм на животда се впише.

Националната основна програма за образование в детските градини поставя особен акцент върху задоволяването на физическите (и психическите) нужди на детето. Това също означава, че през целия ден удовлетворението от това носи физически комфорт на детето и по този начин физическият комфорт може да повлияе и на неговия психически комфорт. По този начин задоволяването на физическите нужди се превръща в едно от основните условия за вдъхновяваща педагогическа атмосфера.