Лечението на хиперактивност под микроскоп - Doctissimo

Вашият браузър не може да възпроизведе това видео.

хиперактивност

Хиперактивността може да бъде лекувана. В случай на разстройство с дефицит на вниманието със или без хиперактивност (ADHD), лекарят предписва немедикаментозно лечение. В някои случаи могат да се предписват лекарства.

Разстройството с хиперактивност с дефицит на вниманието (ADHD) е разстройство, което съчетава три симптома: дефицит на внимание, надвигателна хиперактивност, както иимпулсивност. Интензивността на тези симптоми е много варира от едно дете към друго. Понякога a преобладаващ знак къде е той отсъстващ. Имайте предвид, че a дете, засегнато от ADHD, не е непременно хиперактивно.

Тези признаци на ADHD обикновено се появяват преди 12 години и продължават за повече от 6 месеца. Според Френския национален орган по здравеопазване 1, 3,5 до 5,6% от децата в училище страдат от този синдром във Франция. Можем ли да го лекуваме? Как протичат грижите ?

Решаваща подкрепа

„ADHD изисква проследяване само когато детето страда и има последици в ежедневието му, които обикновено продължават с течение на времето повече от 6 месеца“, информира д-р Jérôme Palazzolo, психиатър 1. Отначало управление без лекарства е първичен. „Тя може да бъде отхвърлена според различни психологически, образователни и социални мерки“. Това е множествен подход, който е по-ефективен за всички симптоми и който действа върху различните области от живота на детето.

Д-р Жером Палацоло споменава когнитивни поведенчески модалности. Последното "се стреми да помогнете на детето в подобряване на вниманието и контролирайте своята импулсивност". По този начин те се състоят както от когнитивно-поведенческа терапия (CBT), но също така и от програма за укрепване на семейните умения, която помага на родителите да управляват по-добре поведението на детето си. Възможно е също така да се създадат техники за рехабилитация," често провеждани от невропсихолози, за да подобряване на когнитивните умения", както и групи за асертивност," за помагат на детето в неговите социални отношения".