Лечебни гъби и имунната система Лечебни гъби

Ваксинацията бавно се връща назад с векове. Това може да се случи с убит патоген или с атенюиран, но жив патоген, който вече е загубил своите гени на вирулентност, което означава, че вече няма патогенност.

И в двата случая имунната система също не би могла да открие тези патогени, като имунния отговор на неинактивиран болестотворен микроб или вирус. Следователно такива ваксини винаги се лекуват с адюванти. Тези адюванти могат да бъдат както органични, така и неорганични вещества (примери за органични са полизахариди, неорганични такива като алуминиев хидроксид). Адювантните молекули стимулират клетките в имунната система, които са отговорни за доставянето на стимул към други видове клетки в имунната система и, когато се активират, се размножават и убиват предполагаемия патоген.

лечебни

Имуностимулиращият ефект на лечебните гъби е много полезен при терапията на туморни пациенти и при регенерацията на разрушената имунна система (иначе неизбежна, но неизбежна) в резултат на химиотерапия и лъчева терапия.

Ваксината, разработена срещу 23 подвида на бактерията, причиняваща пневмония, работи и с полизахариди.

Гъбите и особено лечебните гъби са много богати на полизахариди. Полизахаридите са въглехидрати с високо молекулно тегло, които са неразтворими във вода, склонни към образуване на колоиди и неспособни да бъдат разградени от микроскопични гъби. Някои от по-простите полизахариди са добре известни на всички. Такива като напр. нишесте, целулоза, гликоген, пектини, агар и др.

Полизахаридите на лечебните гъби образуват огромно семейство. Тези полизахаридни вериги могат да варират в размер от 10 000 до 500 000 далтона.

Ние дори не ги познаваме поотделно, но можем да отделим определени групи полизахариди въз основа на различните им ефекти.

На Земята прибл. Живеят 140 000 вида немикроскопични гъби и от които 15 000 са броят на видовете гъби с голяма капачка (микроскопичните гъби сега не се обсъждат). Само около 3% от големите гъби са токсични, което е много по-добро ниво от това, което се наблюдава в растителния свят, но тези 3% отдавна са в състояние да възпират изследователите да учат с лечебни гъби.