Кърмаче; Говорене »Когато бебетата се научат да говорят; как да преподавам

Развитие на бебето: от дрънкане до говорене - дори в утробата бебето ви чува гласа ви и следователно езика ви. Дешифрирайки значението на думите и признавайки правилата на езика, бебето ви няма да научи това, докато не навърши няколко месеца света.

Преглед на стъпките за развитие

Съвременното състояние на лингвистиката и психологията на развитието предполага, че бебетата обикновено се раждат в международен план. Това означава: през първите шест месеца те дрънкат голямо разнообразие от звуци, преди да адаптират обхвата си към езиковата среда. Дори глухите бебета се пробват в широк спектър от шумове през първите шест месеца от живота си. След шестия месец това намалява за тях поради липсата на слух и говор.

Обикновено отнема 1,5 до 3 години, докато можете да проведете оживен разговор с вашето мъниче по такъв начин, че да можете да ги разберете без никакви проблеми. Началото на езиковото развитие, което се долови за околната среда, се формира от постоянното изпробване на определени срички, като „Бабаба“ или „Мамама“. Това се случва през четвъртия до петия месец. Преди това често има шумове като "ggrhh" или "irrrrre", които са висок фактор за забавление за много хора.

От петия месец нататък много родители забелязват, че детето им се опитва да имитира много шумове и бърборене. Тъй като често използва същия ритъм и тон на гласа като собствената си среда, все още неразбираемите твърдения изглеждат някак значими и познати. Подобно на пълзенето или бягането, разработването и тестването на вашите собствени звуци и езикови умения са напълно индивидуални.

Докато някои бебета държат един монолог след друг и изпробват определени срички отново и отново с радост в различни обеми и височини, други първоначално са спокойни и изненадват по-късно с ясни срички и дори думи. Следователно родителите могат да очакват първата дума за относително голям период от време. От гледна точка на развитието моментът за това се определя на седем месеца или на 18 месеца.

Речникът на детето ви е около 200 думи на възраст до две години. Около втория рожден ден детето ви научава повече от 10 думи на ден. Във връзка със знанието, че вашето бебе вижда себе си като свой човек, вече може да използва език, за да покаже какво харесва или не.

След втория си рожден ден много деца проговарят изречения с две или три думи. Само година по-късно по-дългите разговори, дори с непознати, които са съпричастни към детето, са лесно възможни. На възраст от две до три години много деца изразяват това, което мислят, планират и планират. Това е изключително вълнуващо за много родители.

В резултат на по-големи деца или възрастни модели за подражание, добри опитни лектори понякога осъзнават на тригодишна възраст, че освен говоренето има и писмен език. Повечето деца обаче не достигат познавателната зрялост да ги използват и разбират, докато не навършат пет до седем години.

Научете помощ и подкрепа при говорене

Същото се отнася и за езиковото развитие: Практиката прави перфектни. Проучванията дори показват, че децата на родители, които много са говорили с детето си, когато са били бебета, имат по-висок коефициент на интелигентност. Пеенето заедно също има положителен ефект върху развитието на езика.

Въпреки че е забавно и правилно да изследвате разнообразието от звуци и бебешки език заедно с бебето през първите няколко месеца, постепенно трябва да говорите с детето си все по-нормално. Това улеснява детето ви да научи езика граматически правилно и да развие голям речник.

Винаги говорете с бебето си лице в лице. Той ще наблюдава внимателно движенията на устните ви, за да намери и формулира подходящите думи в даден момент. Четете на глас на глас, за да разширите игриво речника на бебето си. Според лингвистичните изследвания слушането на радио и радио пиеси или гледането на телевизия едва ли подкрепят развитието на езика.

Можете също така да помогнете на бебето да се научи да говори, като:

Играйте игри с пръсти с него. Това обучава езиковото разбиране, от една страна, и фината моторика, от друга. Тъй като мозъчната област за езика е тясно свързана с тази за фината моторика, вие подкрепяте детето си по два начина.
издухайте мехурчета с детето си. Тук популяризирате мускулите на устата и дихателната техника. Трудни звуци като „ssss“ или „sch“ са по-лесни за произнасяне.
Използвайте игри с памет и квартет като игри за изучаване на езици и последователно разказвайте по малка история за всяка карта. От около 2-годишна възраст.
Ритъмни игри. Настоящите изследвания показват, че децата с добро чувство за ритъм също са много добре развити в езиково отношение. Хората с езикови проблеми често също имат затруднения да усещат ритъм или да почукват.
Внимателно коригирайте детето си, без да го критикувате. Можете да направите това, като повторите изречението правилно в един отговор (пример: „Mama, Datze nat drugn.“ -> „Точно така, котката е пила.“) Твърде често казвайте на бебето си, че казва нещо нередно, може да доведе до факта, че засега не иска да говори.

Речеви дефекти и техните причини

Ако бебето ви изведнъж започне да заеква или прави повече грешки в езика, не бива да се тревожите веднага. Много малки деца изпитват такава фаза и я оставят след себе си със следващия тласък на езиковото развитие. Ако случаят не е такъв, опитни логопеди могат да ви помогнат успешно да преодолеете тази езикова бариера.

В някои случаи променената ситуация може да доведе до промяна или дори влошаване на стила на речта. Те включват например:

внезапното събиране с хора на същата възраст при детегледачката, където всички изведнъж разговарят и се разбират на „бебешки език“ или
раждането на брат или сестра, което може да доведе до вече голямо бебе, което иска да бъде възприето отново като много малко.

Тези развития обикновено са само временни и изискват само малко търпение и любов, докато следващият езиков прогрес не последва.