Кръгов план - Вълшебно квилинг - извънкласна работа, планиране
„Произходът на детското творчество и таланти е на една ръка разстояние. Образно казано, от пръстите излизат най-фините потоци, които подхранват източника на творческата мисъл. С други думи: колкото повече умения има в дланта на детето, толкова по-умно е детето. “Sukhomlinsky V.A.
Една от основните задачи на обучението и възпитанието на децата в часовете по приложни изкуства е обогатяване на мирогледа на ученика, т.е. развитие на творческата култура на детето, развитие на творчески нестандартен подход към изпълнението на задачата, възпитание на трудолюбие, интерес към практически дейности, радост от създаването и откриване на нещо ново за себе си.
Преглед на съдържанието на документа
"План на кръга" Вълшебно квилинг "
KS (K) OU "Чебоксари специален (поправителен)
общообразователен интернат "Министерство на образованието на Чувашия
чаша "Вълшебно квилинг"
за 2015 - 2017 учебна година
учител от 6 клас
Гаврилова Татяна Ромовна
Чебоксари, 2015.
„Произходът на детското творчество и таланти е на една ръка разстояние. От пръстите, образно казано, има най-фините потоци, които подхранват източника на творческа мисъл. С други думи: колкото повече умения има в дланта на детето, толкова по-умно е детето. “Sukhomlinsky V.A.
Една от основните задачи на обучението и възпитанието на децата в часовете по приложни изкуства е обогатяване на мирогледа на ученика, т.е. развитие на творческата култура на детето, развитие на творчески нестандартен подход към изпълнението на задачата, възпитание на трудолюбие, интерес към практически дейности, радост от създаването и откриване на нещо ново за себе си.
Тази програма има художествена и естетическа насоченост, което е важна посока в развитието и образованието. Като най-достъпно за децата, приложното изкуство притежава необходимата емоционалност, привлекателност, ефективност. Програмата предполага развитие на художествен вкус и творчество у децата.
В момента изкуството да работиш с хартия в детското творчество не е загубило своето уместност. Хартията остава творчески инструмент, достъпен за всички.
Хартията е първият материал, от който децата започват да се занимават, да създават, да създават уникални продукти. Тя е позната на всички от ранна детска възраст. Стабилният интерес на децата към творчеството от хартия се дължи и на факта, че този материал дава много възможности за творчество. Лист хартия помага на детето да се чувства като художник, дизайнер, конструктор и най-важното - безкрайно креативна личност. Претърпяла колосални промени от древни времена, хартията в съвременното общество е представена с голямо разнообразие. Цветно и бяло, кадифе и гланц, папирус и канап - той е достъпен за всички сектори на обществото. С помощта на хартия можете да украсите коледно дърво, да сгънете пъзел, да направите забавна играчка или кутия за подаръци и много, много повече неща, които интересуват детето.
Както вече беше отбелязано, хартията попада в ръцете на дете от ранна детска възраст и то самостоятелно създава образи на своя вътрешен свят от нея. Обичайният материал - хартията - придобива нова модерна посока, може да се използва в различни техники.
―Квалирането е стара техника за обработка на хартия, която е широко разпространена в наше време. ―Квилингът отваря пътя на децата да бъдат креативни, развива тяхното въображение и артистични възможности.
Програмата е изградена от проста до сложна. Разглеждат се различни техники за изработване на изделия от хартия и картон, използващи голямо разнообразие от техники (валцуване на хартия, дизайн, мозайка, приложение). Създавайки свой собствен свят от хартия, детето се подготвя да стане създател на любезен свят. В това ние, учителите, виждаме основната нужда от днес.
Водеща идея от тази програма - създаване на комфортна среда за общуване, развитие на способностите, творческия потенциал на всяко дете и неговата самореализация.
Цел на програмата - всестранно интелектуално и естетическо развитие на децата в процеса на усвояване на елементарните техники на квилинг, в рамките на художествен дизайн от хартия.