Краткосрочен проект "Удивителни и забавни насекоми"

Елена Демочкина
Краткосрочен проект "Удивителни и забавни насекоми"

ПРОЕКТЕН ПАСПОРТ

Продължителност на проекта - краткосрочно (6 дни)

Тип на проекта - творчески, изследователски, групови.

Участници в проекта - деца от старшата и подготвителната група, възпитатели, музикален директор, родители.

Възраст на децата - старша предучилищна възраст (5-7 години)

Основният проблем на проекта е правилното взаимодействие на човека с природата, разбирането и визията за околния свят, емоционалното и ценностното отношение към живите организми.

Цел на проекта - предизвикват интерес към околния свят, формират реалистични представи за природата, познавателно отношение към нея чрез запознаване със света на насекомите.

Цели на проекта: за деца: 1 Насърчавайте натрупването на идеи за разнообразието от насекоми при децата. 2. Формиране на интерес към насекомите и уважение към тях. 3. Активиране на дейността за умствено търсене на деца 4. Развитие на творческите и изследователски способности на децата за учители: 1. Развиване на речта на децата, активиране на речника. 2. Да се ​​повиши компетентността на родителите в развитието на речта и художественото творчество на децата. 3. Да формират у родителите желание за активно участие в живота на децата. 4. Включете деца и родители в съвместни наблюдения. 5. Стимулирайте креативността на децата. за родители: 1. Насочете вниманието на детето към красотата на природните обекти. 2. Насърчете да изразявате емоционалното си отношение към света около вас чрез продуктивни дейности.

Форми на последното събитие на проекта - изложба на колективни творби, физическа култура и развлечения в околната среда.

Заглавието на заключителното събитие по проекта: Физическа култура и екологични забавления "На поляната".

Продукти на проекта: - за деца: колективни творчески творби, албум „Живот на насекоми” - за учители: бележки, представяне на проекта, картотека на игрите. - за родители: консултации,

Очаквани резултати от проекта: - за деца: - формирана база от знания сред децата за света на насекомите - формиране на интерес към насекомите и уважение към тях - развитие на способността за разсъждение, наблюдение - развитие на речта при децата, активен речник - формиране на интерес на децата към експериментални дейности ... - за учителите: - развитие на уменията за общуване на децата, уменията за работа в екип

- създаване на условия за проява на въображение и мислене при децата

- разширяване на хоризонтите на децата чрез четене на художествена литература, гатанки, учене на поезия

- развитие на музикални и творчески способности. -за родители: - Съвместно четене на художествена литература, измисляне на гатанки за насекоми.

Проблем с проекта: правилно човешко взаимодействие с природата, разбиране и визия за околния свят, емоционално-ценностно отношение към живите организми.

Цел на проекта - предизвикват интерес към околния свят, формират реалистични представи за природата, познавателно отношение към нея чрез запознаване със света на насекомите.

Цели на проекта: за деца: 1 Да насърчава натрупването на идеи за разнообразието от насекоми при децата. 2. Формиране на интерес към насекомите и уважение към тях. 3. Активиране на дейността за умствено търсене на деца 4. Развитие на творческите и изследователски способности на децата за учители: 1. Развиване на речта на децата, активиране на речника. 2. Да се ​​повиши компетентността на родителите в развитието на речта и художественото творчество на децата. 3. Да формират у родителите желание за активно участие в живота на децата. 4. Включете деца и родители в съвместни наблюдения. 5. Стимулирайте творческата активност на децата. за родители: 1. Насочете вниманието на детето към красотата на природните обекти. 2. Насърчете да изразявате емоционалното си отношение към света около вас чрез продуктивни дейности.

Етап 1 - подготвителен

• Разработване на проекти • Диагностика на екологични знания за насекоми от деца

• Подбор на литературни произведения за насекоми

• Съставяне на резюмета, сценарии • Подбор на методическа литература и илюстриран материал по темата. • Избор на игри на открито • Подбор и изучаване на музикални композиции по темата