Консултация за родители „Инат и капризи на дете

Анастасия Костюхина
Консултация за родители „Упоритост и прищявки на детето. Как да се справим с тях? "

Консултация за родители

Предмет: Упоритост и капризи на дете. Като с се справят с тях?

Предаване родители педагогическа помощ при разрешаване на конфликтна ситуация.

- Идентифицирайте причината капризи и инат

- Вземете препоръки за този проблем

- Увеличете знанията родителите да преодолеят ината и капризите на детето.

Въпроси към родители:

1. Как са капризи и инат на детето?

2. Колко често се появяват?

3. Какви емоции преобладават във вашето семейство?

4. Как реагирате на тази ситуация?

5. Помолили ли сте за помощ от други специалисти?

Препоръки за родители как да се предотврати идентифицирането проблем:

Известният руски психолог Леонид Семенович Виготски описва подобни симптоми на това криза:

1. Негативизъм - желанието да се направи всичко обратното, въпреки искания или изисквания.

2. Инат. Дете настоява за своето не защото наистина го иска, а защото го е поискал ("Искам да").

3. Саможелание. Той иска да направи всичко сам, отказва помощ там, където все още знае малко ("Аз самият").

4. А. Макаренко говори: Възможно най-много изисквания да хлапе, колкото се може повече уважение към него.

5. Не забравяйте „дете- това е огледало на моралния живот родители (В. А. Сухомлински)

Как да се предотврати инат и капризи:

1. Не придавайте голямо значение инат и капризност. Обърнете внимание на пристъпа, но не се притеснявайте много скъпа.

2. По време на атаката, останете близо до него, оставете го да почувства, че го разбирате.

3. Не се опитвайте да внушавате нищо на своя дете е безполезно. Псуването няма смисъл, пляскането го прави още по-развълнуван.

4. Бъдете в поведение с дете упорито, ако сте казали „не“, останете при това мнение.

5. Предложете избор на дете, което ви устройва.

6. Истерия и капризността изисква зрителите, не прибягвайте до помощ аутсайдери:

7. Ако дете е палаво, не ви се подчинява - оставете го за малко сам, дете помислете и се успокойте

9. Спокоен тон на общуване, без раздразнителност.

10. Концесиите се извършват, ако са педагогически целесъобразни, оправдани от логиката на образователния процес.

11. Не хвалете дете ако: постигнати не със собствен труд, не подлежат на похвала (красота, сила, сръчност, интелигентност, от съжаление или желание за удоволствие.

12. Похвала скъпа: за действие, за извършено действие; започнете да си сътрудничите бебе винаги с похвала, одобрение; много важно за похвала бебе сутрин, възможно най-рано и през нощта също; похвала не похвала (пример: помолете за помощ, съвет като възрастен).

---