Класен час "Вашият външен вид"
"Средно училище номер 34
с задълбочено изучаване на отделни предмети "
начален учител
Класен час "Вашият външен вид"
Цел: възпитайте у децата желанието да се обличат в съответствие с хигиенните изисквания, да запознаят с историята на костюма, производството на дрехи, да развият естетически вкус, да възпитат чистота, чистота, подреденост.
Оборудване: диапозитиви, илюстрации, изобразяващи фабрика за тъкане, шивашка работилница, работа на фреза, изобразяваща фабрика за обувки, изобразяващи детски дрехи, според сезоните, децата имат кукли с различни модели дрехи, картички със задачи.
- Въведение от учителя:
- Чуйте откъс от приказка и ми кажете за кой герой говорим: „Горката доведена дъщеря беше принудена да върши най-мръсната и трудна работа в къщата: почистваше саксии и тигани, миеше стълби, почистваше стаите на мащехата и дъщерите си. Тя спа на тавана, под самия покрив, на трънлива сламена подложка. Вечерта, след като приключи работата, той се сгуши в един ъгъл близо до камината и седна там на кутия с пепел ". Кое е това момиче? Защо се казваше така?
„И все пак Пепеляшка, в старата си рокля, зацапана с пепел, беше сто пъти по-хубава от сестрите си, облечена в кадифе и коприна.“.
- Момчета, дори има поговорка "Те се срещат по дрехите си, те ги изпращат по ума си." Как бихте обяснили тази поговорка?
2. Обявяване на темата на класния час.
Днес в час на класа ще говорим с вас за това какво и как да носите, така че външният ви вид да подчертава, че сте възпитани, красиви, спретнати. В крайна сметка, не забравяйте, че в красива рокля и кристални обувки Пепеляшка беше призната за първата красавица. - Всичко беше тихо наведнъж. Цигулките замлъкнаха. И музикантите, и гостите неволно хвърлиха поглед на непознатата красавица, която пристигна на бала по-късно от всички останали. "О, колко е добра!" - каза шепнешком господинът на господина, а дамата - на госпожата. Придворните дами бяха заети само да разглеждат роклята и шапката й, за да поръчат нещо подобно утре, само ако можеха да намерят същите умели майстори и същата красива материя. ".
3 разговор за историята на облеклото.
- И сега ви каня да гледате слайдовете, от които ще научим малко за историята на костюма.
Слайд 1-2: дълго време се обръщаше много внимание на дрехите. Но преди обществото беше ясно разделено на богати и бедни. Бедните хора не можеха да си позволят да имат много рокли и костюми. Ето как изглеждаха дрехите им.
Слайд 3-5: но богато общество блестеше от красотата на тъканите и стиловете. Луксът и безделието направиха възможно носенето на такива дрехи. За празниците на балове се носели всякакви бижута: пръстени, гривни, колиета от скъпоценни камъни. Самите рокли също бяха бродирани. В крайна сметка ярката светлина позволи на тези камъни да блестят с всички цветове - това само подчертава стила на роклята. А роклята беше ушита специално за една поръчка. А тъкани бяха донесени от чужбина, за да не може никой друг да има такава рокля. Децата също бяха облечени пищно и елегантно.