Какво означава, когато детето има невидими приятели
За родителите не могат да бъдат разпознати невидими приятели на децата. Но не бива да ги пренебрегвате.
Яжте. Много деца имат невидими животни или хора като приятели. Тези приятелства не трябва да са признак на дефицит у детето.
Те се наричат Хаси, Ела или Блици, появяват се понякога във формата на пантера, понякога като фея, заек или дори като нормално дете - за възрастни обаче те остават невидими за цял живот: въображаемите приятели на малки деца.
Не е необичайно децата да мислят за плеймейтки: Експертите изчисляват, че около една трета от всички на възраст под седем години правят живота малко по-пъстър с въображаеми приятели. Фигурите, независимо дали животни, хора или митични същества, могат да се появят на възраст между две и три години, обяснява д-р. Йохана Шулте Вермлингхоф, специалист по детска и юношеска психиатрия в клиниката LWL Marl-Sinsen. „Защото по това време децата започват да взаимодействат социално.“ Момичетата са склонни повече от момчетата да мислят за същества, които включват в разговори и игри. Според изследванията обаче и момчетата, и момичетата са по-склонни да измислят женски спътници.
Децата са във фазата на магическо мислене
Въпреки че три- и четиригодишните могат да различават реалността от фантазията и са наясно, че сами създават невидимия приятел, мнозина живеят тази игра с интензивност, която притеснява някои родители. Но, успокоява Йохана Шулте Вермлингхоф, в повечето случаи е неоснователна: „Децата са във фаза на магическо мислене: Те могат да си представят своите същества много добре и също да ги опишат“.
Докато до 50-те години се предполагаше, че приятелите на въображението ще сочат към психологически дефицит, сега знаем, че въображаемите плеймейтки са просто част от здравословното развитие на някои деца.
По-често се среща само при деца и първородени бебета
Психолозите са установили, че първородните и само децата създават такива приятели по-често от братя и сестри. „Това може да е свързано с факта, че те прекарват повече време с възрастни и затова се нуждаят от допълнителни деца, с които да играят“, казва Шулте Вермлингхоф.
Това обаче не означава, че трябва да компенсират дефицит като самота или тъга. Вместо това най-честото обяснение за феномена на въображаемите плеймейти е така наречената хипотеза за таланта, според която особено креативни деца с особено оживено въображение и социална компетентност измислят лични спътници. И обратно, разбира се, това не означава, че децата без въображаеми приятели трябва да бъдат по-малко креативни.
Въображаемите приятели биха могли да помогнат с контрола на импулсите
Според „хипотезата за емоционален контрол“ приятелите на въображението помагат на децата в игрив диалог с импулсен контрол, тоест контрол на емоциите, но и справяне с ежедневните задължения и задачи. Тогава невидимият приятел би могъл да напомни на детето, че все още трябва да си мие зъбите, казва Йохана Шулте Вермлингхоф. „Въпреки това се различава от дете на дете. Някои деца се нуждаят от тази помощ, за други въображаемите приятели са само приятели ".
Според трета хипотеза въображаемите приятели са помощници, които предпазват от нараняване, като позволяват на детето да казва успокояващи думи в трудни ситуации.
Въображаем приятел също може да помогне с оправдания
Някои деца също обичат да тласкат въображаемия си приятел напред и да твърдят пред родителите си, например, че се страхуват от нещо, например уроци по плуване, или хитро се измъкват от аферата, като ги обвиняват за неправомерни действия. Независимо кой аспект най-силно формира връзката между дете и въображаем спътник - измислените същества имат голяма стойност за социалното развитие, казва Шулте Вермлингхоф. "Те са малки спомагателни егота, с които децата също изясняват конфликти и обучават социални умения."
Всяко дете обаче придава различно значение на такъв спътник: ако трябва да седне на масата за хранене с някои и да бъде включено в игри и разговори от всички присъстващи, други го „срещат“ само в определени ситуации или само в тайна. Понякога спътникът се заменя или допълва от друг с течение на времето, казва Шулте Вермлингхоф, но като правило въображаемата фигура придружава детето в продължение на много месеци или дори няколко години - обикновено до около шестгодишна възраст и по-рядко след това.
В редки случаи индикация за психични проблеми
Колкото и безобидна да е появата на фентъзи приятели - понякога може да показва психични проблеми; например, когато въображаемият приятел има изключително разрушителен характер и има много негативен ефект върху детето. Или когато родителите смятат, че детето им няма контрол над техните фантазии и може изобщо да не ги създаде.
В тези случаи Йохана Шулте Вермлингхоф препоръчва да се погледне особено внимателно и да се зададат въпроси. Но родителите не бива да пренебрегват невидимите приятели на децата си по никакъв друг начин, а напротив: „Най-добре е да си поиграете и да се отнасяте към приятеля толкова естествено, колкото детето“. Но нямат право да го отглеждат - това е работата на детето.