Какво е включено в плодовете! Помогне! Спешно необходимо! ), биология
3) Целулоза или фибри
органели; 3) клетъчен сок; 4) междуклетъчно вещество А2. Клетките на кората са безцветни и поради това са пропускливи за 1) вредни вещества; 2) вода; 3) слънчева светлина; 4) кислород. A3. По време на покълването на семената: 1) настъпва интензивно дишане; 2) светлината се абсорбира; 3) отделят се вредни вещества; 4) интензивно се извършва фотосинтеза. A4. Растежът на растението е: 1) формирането на неговите органи; 2) увеличаване на органите по дължина и ширина; 3) преход от едно състояние в друго; 4) появата на клетки, които са различни по структура и функция. A5. Коренът расте на дължина поради клетките: 1) зони на разделяне; 2) площта на мястото на провеждане; 3) коренна капачка; 4) коренови косми A 6. Броят на яйцеклетките в яйчника зависи от броя на: 1) семена в плодовете; 3) котиледони в семена; 3) пъпки на растението; 4) плодове на растението A7. Оплождането в бриофитите не става без: 1) вятър, пренасящ прашец; 2) наличието на вода в върховете на леторастите; 3) достатъчно съдържание на влага в почвата; 4) насекоми, които пренасят прашец от мъжко растение към женско. Коя група в систематиката на растенията се счита за най-голямата: 1) отдел; 2) клас; 3) род; 4) семейство. A9. Когато пресаждате разсад от растения, трябва: 1) старателно да отърсите корените от почвата; 2) изплакнете корените с топла вода; 3) притиснете върховете на всички корени; 4) оставете почвена топка върху корените. A10. Бактериите се класифицират като просто организирани организми, тъй като те: 1) нямат цитоплазма и рибозоми; 2) нямат формирано ядро и митохондрии; 3) се състоят от една клетка; 4) хранене с готови органични вещества. A11. Гъбите се отличават в специално царство, което се различава от царството на растенията, тъй като те: 1) са неподвижни и растат през целия си живот; 2) абсорбира вода и минерали от почвата; 3) съдържа цитоплазма с органели в клетките; 4) използвайте готови органични вещества за храна. A12. Какво е микориза? 1) сложно преплитане на хифи; 2) съжителство на гъбичките и корените на растенията; 3) множество продълговати клетки, разположени в един ред; 4) мицел, върху който се развиват плодните тела. Защо лишеите са изолирани в независима група от сложни организми: 1) те се състоят от бактерии и водорасли; 2) представляват съжителството на гъби и водорасли; 3) нямат корени и не могат да се снабдяват с вода и минерали.4) образуват микориза с корените на дърветата, на които живеят. A14. Какво служи като доказателство за произхода на покритосеменните от голосеменните: 1) наличието на кореново и въздушно (фотосинтезно) хранене; 2) присъствието на хлоропласти в клетките; 3) абсорбция на кислород по време на дишането; 4) сходство на структурата, размножаване чрез семена. Част 2. Когато изпълнявате задачи B1-B2, изберете три правилни от шест. B1. Какви са особеностите на цветята на растенията, опрашвани от вятъра? 1) цветята са малки, незабележими; 4) прашецът е голям, тежък; 2) дълги нишки; 5) имат ярко оцветени венци; 3) произвеждат нектар; 6) клеймото на плодника е космат. B2. Какви характеристики на структурата и жизнената активност показват сходството на растенията и гъбите? 1) неограничен растеж 2) съставляват група от ядрени организми 3) възпроизвеждат се безполови 4) клетките имат плътни мембрани 5) съставляват група хетеротрофни организми 6) играят ролята на разрушителите на органични вещества в природата. Установете съответствие между черта на даден организъм и група организми, за които е характерна Черта на организъм Група организми А) са изолирани в специално царство 1) гъби Б) групата прави разлика между по-нисши и висши организми 2) лишеи В) влизат в симбиоза с корени на растения Г) са сложни организми Г) тялото е представено от талуса