Какво да чета на дете на 5-6 години, Идеи за родители Блог на Ксения Несютина
На нашите улични щандове прекрасно време - Искам да се разхождам, да карам колело и ролери, да се катеря по дървета и пързалки. И ще ви разкажа за, това, което успяхме да прочетем за дълъг есенно-зимен период и какво, като цяло, можете да прочетете на дете на 5-6 години.:)
Глеб сам чете отдавна. Вече прочетох няколко пълни книги с малки приказки и истории. Писах за първите ни книги тук. Но сега интересите на детето далеч надхвърлят възможностите. Бих искал да прочета или послушам 10-15 страници, но можете да прочетете само една! да и шрифт в книги, които са наистина вълнуващи, малко дете - определено не за деца в предучилищна възраст или дори за първокласници.
Ще ви разкажа за някои книги, които сме чели през последните 6-8 месеца. Разбира се, това далеч не е всичко - все още имаше много новогодишни истории, енциклопедии, обикновени приказки, информативни истории.
Какво да чета на дете на 5-6 години

Прочетох тази книга, когато бях в 3 клас. Живеехме на село и не веднъж изкопавахме мечка, когато засаждахме картофи; борят се с листни въшки по ябълкови дървета; Колорадските бръмбари са събрани от листа. Следователно тогава тази книга ми направи огромно впечатление. В края на краищата видях всички тези насекоми, държах ги в ръцете си и сега им беше казано за тях и дори в такава необичайна форма.
За Глеб това беше „двойно“ нов свят. Дете от града дори не вижда мравка толкова често. Буквално след всяка глава търсихме споменатите насекоми на улицата, ако е възможно, или поне снимки в енциклопедии.
И разбира се, тази книга е точно за тази възраст: вълнуваща, динамична, информативна. Трудно е да си представим по-добре.

„Тази вселена е пълна с неща, които са необходими
да прозре, т.е. да изследва от гледна точка на тяхната захапка и
също, може би, груб; пълен с тайнствени
места, където можете да правите забавни експерименти
да разбера къде е най-доброто място за правене на локви. "
Някой може да каже, че това са „странни приказки“ или „за любител“. Струваше ми се, че това почти философски приказки, които задават дълбоки въпроси за размисъл над вечното. И не бива да мислите, че темите са „твърде възрастни“, но децата се нуждаят от нещо по-просто. Това не е вярно. Над много неща, за които детето не би мислило дълго време, то започва да мисли сега. Неговият поглед към света и хората се разширява със светкавична скорост. Много по-бързо и по-ефективно от четенето на едни и същи енциклопедии.