Както разбирате изразите, разпръсната буря, руски език

разбирате

буря, която поема всичко, което се натъкне на нея, печели парчета от нещо и се втурва от една страна на друга

дифузна буря е, когато отначало духа лек бриз, а след това се появява непоносим вятър, който понякога духа покривите на къщите, по това време е по-добре да не излизате навън

Прочетете също

в двора нямаше душа. (2) Нямаше с кого да си побъбрим, затова Сироеж-кин реши да отиде в най-отдалечената пекарна: може би някой­независимо дали среща или вижда нещо интересно. (З) Серьожка вървеше бавно под сенчестите липи. (4) Отвън човек може да си помисли, че се тревожи за нещо и е потънал в мислите си. (5) Но какви мисли са това? (6) И така, играта: Искам всичко наоколо да бъде още по-добро, по-интересно, по-значимо. (7) Ето засадени дървета, вчера още не бяха. (Б) Тънка, доста лепкава и без листа. (9) Но нищо! (Ю) Скоро ще придобият сила, ще шумолят на вятъра. (11) И ето бул­дозери са натрупали много земя: изравняват сайта. (12) Докато шахтата не бъде премахната, е удобно да се скриете тук. (13) И тогава, вероятно, posa­храсти кълвачи, поставете спортно оборудване. (14) Отдолу, отвъд реката, се вижда купата на стадиона. (15) Сережка я поглежда, но вижда не стадиона, а официалните стени на римския Колизеум. (16) Сега той не е гимназист, той е смел гладиатор. (17) Той не носи панталони и яке, а кована броня. (18) Той трябва да се пребори с тигри и лъвове и е време­нарязайте ги с меча си, за да останете живи. (19) Не, нека е по-добре да не е Колизеумът, а синхрон­фазотрон! (20) Да, да, това е, което е, синхрофазотронът, кръгъл, като цирк, насипно състояние, вътре в който се носят частиците, изграждащи атомното ядро. (21) И сега Серьожка не е просто студент - той е физик! (22) Взема фотографски плочи и започва­нищо чудно какви са песните по тях. (23) Внезапно пламва слънчев лъч и Серьожка забравя, че преди минута е бил физик. (24) Стените на Кремъл потъмняват в далечината и те се пазят на високия бряг от стрелеца Сироежкин. (25) Наближава висок старец с пръчка. (26) Да, това е самият Иван Грозни! (27) Каква заповед ще даде на своя воин? (28) Грозни млъкна и спокойно попита: - (29) Кажи ми, приятелю, как да стигна до Мили­той малки неща "? - (ZO) Н-не знам - заекна объркано Серьожка. - (31) Това съм аз. (32) Знам! (ЗЗ) Първо, винаги право напред, после наляво. - (34) Благодаря - каза старецът, изобщо не изненадан. (35) И той отиде. (Zb) Бавно. (37) Успокой се. (38) И изобщо не като Иван Грозни. (39) Жалко. напишете есе разсъждения, тъй като разбирате "жалко"