Как юношите мислят за бъдещата си психология на мисленето
В юношеството младите хора преминават през поредица от внезапни промени. Можем да говорим за биологични, психологически, социални, когнитивни и поведенчески промени. С развитието на самопознанието въпросът как ще изглеждат в бъдеще започва да ги засяга: какво ще научат, каква ще бъде професията им, как ще изглежда семейството им. Идеите им за бъдещето се влияят от редица фактори. Какво представляват и какви са плановете, ще стане ясно от нашата статия!
За да се разбере формирането на идеи за бъдещето, тяхното съдържание, е важно да се знаят основните характеристики на юношеството. Преходът между детството и зрелостта (13-18 години) може да бъде разделен на два етапа. Единият етап е пубертетът, който е периодът на полово съзряване. Другото е действителното юношество, което е от съществено значение за по-нататъшния растеж и духовно съзряване.
Според други идеи юношеството може да бъде разделено на три етапа, ранен (13–15 години), среден (15–17 години) и късен (17–19 години) юношество. Визията започва да се появява главно в по-късните етапи. Юношите се характеризират с абстрактно мислене и използване на сложни концепции, които водят до появата на чувствителност към самосъзнание „Кой съм аз?“ въпрос. Търсенето на отговор движи развитието на личността им.
Една от централните черти на формирането на идентичността е необходимостта от организиране на личното минало, настояще и бъдеще в единство. Тоест, за да бъде разрешена кризата с идентичността, юношата трябва да отговори на въпроса кой всъщност е и какви са плановете му за бъдещето.
В края на юношеството бъдещият образ на себе си се очертава като лична цел в резултат на ангажираност. Младите хора се характеризират с обединени категории. Те осъзнават, че различните ситуации изискват различно поведение, така че трябва да се научат да се адаптират.
Визията кристализира в късна юношеска възраст до такава степен, че може да се тълкува като лична цел.
Юношите се сблъскват с нарастващите очаквания на заобикалящата ги среда, на която се стремят да отговорят, като си поставят цели в съответствие със своите житейски задачи. Въпреки че развитието на очакванията за бъдещето започва в ранна възраст, процесът става особено важен в юношеството.
От какво зависи визията?
Зад бъдещата ориентация стоят редица влияещи фактори. Взаимоотношенията родител-дете, семейните отношения и възпитателните навици на родителите играят решаваща роля за тяхната визия за бъдещето.
Ориентирана към правила родителска атмосфера, съчетана с поддържащо родителство, помага да се формулират по-точно и конкретно целите за бъдещето. Юношите, отгледани в семейство, ориентирано към нормата, имат по-ясна представа за обучението си и по-лесно се справят със страховете си относно бъдещата си работа.