Как демократичното управление може да подобри демократичната ефективност Икономистът
14 октомври 2015 г.
Демокрацията може да се определи като политическа система, в която суверенитетът произтича от хората. Не е достатъчно обаче да се приравнява демокрацията с простото създаване на демократични институции и практиката на гласуване, тя трябва да се разглежда повече от гледна точка на „публични разсъждения“. Под този термин имаме предвид правото, което индивидът придобива да изразява себе си и да дебатира публично на всички нива на обществото. Свободата на печата също е съществен компонент на демокрацията. Той позволява достъп на всички до информация, свобода на изразяване и опозиция.
Ролята на образованието в процеса на демократизация на дадена страна също изглежда съществена. Образованието допринася за човешкия капитал на страната, което позволява публични разсъждения по достойнство на демокрацията, а също така е вектор на икономически растеж чрез човешкия капитал и способността за иновации и предприемане. Изглежда, че една по-образована държава е по-демократична.
Връзката между образованието и демокрацията обаче не е толкова очевидна. По време на Студената война, въпреки образованото население в бившия СССР, този блок от страни не се превърна в демокрация - поне до падането на СССР (въпреки че този въпрос все още се обсъжда). Така че изглежда, че образованието е много важно в една демокрация, но не е централният фактор за появата на демократичен режим. Примерът с Ботсвана говори много. Acemoglu пише, "Основната бариера пред демокрацията не е ниското ниво на образование, а социалните и икономическите неравенства, които създават конфликти".
Как се измерва демокрацията ?
Основната мярка за демокрация е показателят Gastil (1982), публикуван от Freedom House. Този показател измерва политическите права и обществените свободи. Може да бъде между 1 - страната е пълна демокрация -, до 7 - страната е автократичен режим, установяващ тежки репресии срещу населението.
Democracyrating.org измерва качеството на демокрацията в страни с демократични режими. Всяка година той определя класиране според показател за демокрация. Според организацията Норвегия е водеща, следвана от Швейцария и Швеция; Франция е на 15-то място. Сред 30-те най-демократични страни в света според демократирането.org 26 са членове на ОИСР.
Връзката между демокрацията и икономическия растеж
И обратно, при демократичен модел може да не се изисква от изпълнителната власт да взема икономически оптимални решения под влиянието на общественото мнение или групите за натиск. Теорията за политико-икономическите цикли ни учи, че избраните длъжностни лица максимизират вероятността си да бъдат преизбрани чрез преследване на частни интереси. Тази теория за училището за обществен избор показва, че избраните служители са склонни да увеличават определени публични разходи (жилищна помощ, безработица и т.н.) или определени приходи (например чрез намаляване на данъците за домакинствата с ниски доходи) с оглед на бъдещите избори в ред за насърчаване на преизбирането им.