Как да научим дете с аутизъм да съобщава за болка, фондация Exit, аутизъм в Русия

Препоръки от поведенчески анализатор и майка на дете с аутизъм

дете

Често ме питат: как да науча дете с аутизъм и значителни комуникативни увреждания да съобщава какво го боли и какво точно го боли?

Когато синът ми Лукас беше на пет години, той претърпя операция за отстраняване на сливиците. Един мой приятел, който работеше като детска медицинска сестра, ме предупреди, че около пет дни след операцията може да отпадне кората на мястото на операцията в гърлото на детето, причинявайки много силна болка. Така че, ако се събуди и изкрещи от болка, това не бива да ме плаши.

Всичко се случи точно както предсказа приятелят ми. На петата вечер Лукас се събуди с писъци. И това беше първият път в живота му, който съобщи за болка - започна да крещи „Зъб на Артър!“ Факт е, че по това време той най-много обичаше карикатурата за Артур. И той често гледаше епизода „Зъбът на Артър“, където на главния герой от карикатурата беше изваден зъб. И той кръсти този епизод, тъй като също го болеше устата.

Беше доста смешно и след това за още година-две, ако Лукас му откъсне коляното или лакътя, ще извика „Зъб на Артър!“.

Станах поведенчески анализатор няколко години след като Лукас започна да нарича всяка болка „Зъб на Артър“. И бях много притеснен от въпроса: кой е най-добрият начин да научим децата с аутизъм да говорят за болка?

Зададох този въпрос преди много години на Лори Фрост, сертифициран логопед и един от създателите на PECS, система за комуникация на изображения. Лори отговори, че е много важно винаги да назовавате болката и да кажете на детето, като му помагате да назове източника на болката, когато за вас е очевидно, че нещо го боли.