Йоханис, послание за подкрепа на учителите Ако не дадете на учителя пари за прехраната си
Президентът Клаус Йоханис заяви в събота в Яш, че ако учителят не получи достатъчно пари, за да има достоен живот, тогава вие оставате в образователната система само с тези, които изповядват страст, "ентусиасти и слаби, които не намират в друга страна".
Йоханис: Ако не дадете пари на учител за достоен живот, в системата остават само слабите
„Защо повече млади хора не са добре обучени в системата? Имах директор на училище преди няколко години, с когото проведох изненадващо открит разговор за онези времена и зададох същия въпрос. Човекът каза нещо просто, попитахме защо има толкова малко млади хора. Той каза, че докато не дават учител достатъчно, за да издържат семейството си, те няма да искат да станат учители. Много малко са тези, които имат шанса да отидат и да се занимават с хобито си, но също така да бъдат добре платени. Повечето хора ходят на работа, за да печелят пари, за да живеят достойно. Ако не дадете пари на учител, за да живее достойно, ентусиастите и слабите, които не могат да бъдат намерени другаде, остават в системата ", каза Клаус Йоханис на образователния форум 2019, дебат по проекта„ Образована Румъния ", в събота в Яш.
ПОСЛЕДНИ НОВИНИ
Илон Мъск казва, че е направил четири теста за COVID-19 за един ден: два теста са положителни и два отрицателни. „Случва се нещо изключително измамно“
Стартирана е ускорена процедура за одобрение на ваксината Pfizer/BioNTech
Резултатите от президентските избори в САЩ са верни, обявяват федералните власти. Какво казва Обама за твърденията за измама
Йоханис, за пандемията и икономиката. Как правителството възнамерява да съживи икономиката на страната и колко пари са необходими
Президентът на Румъния добави, че когато е бил учител по физика, никога не е имал достатъчно пари за достоен живот.
„Това не е единствената мотивация и аргумент, отново е вярно, но никой не може да ми обясни, че не е аргумент. Ако искат да видят как могат да изградят кариера, това има значение. В момента мисля, че става въпрос за това как беше по мое време, завършвам университет, ходиш на училище, даваш първи клас, втори клас. Събудих се с клас I. Все още никога нямах достатъчно пари, никой не се интересуваше, че имам клас I. И аз го направих и се събудих с клас I, защото бях слаб, все още не получавах достатъчно пари и вместо да затвърди статуса на учителя в обществото. Междувременно през 90-те години се появиха всякакви контрамодели, особено по телевизията, които изведнъж ни превърнаха в карикатури. Казахте, че сте учител, хората се смееха като на шега. Важно е да бъдеш уважаван и учителят също да излезе на улицата, за да каже да, господине, аз съм учител, имам първа степен, важно е да имам и кариера “, добави държавният глава.
Клаус Йоханис каза още, че е важен социалният статус на учителя, както и учебните материали, с които учителят разполага. Той даде за пример случая с учител по физика, заявявайки, че „се чувства по-добре, когато ходи на училище и има лаборатория, която е оборудвана с малко повече от два проводника“.
„Социалният статус има значение. Има значение, че сте уважаван и че като учител излизате на улицата, за да кажете - да, сър, аз съм учител, имам първа степен, има значение като статус и кариера. Повечето учители много се дразнят, когато ги питат за сухи зелени. Системата вътре трябва да е добре организирана и тогава вече се доближаваме до нещо, което може да работи, защото никой учител не обича да ходи на училище и да има впечатлението, че системата му се подиграва. Той иска система, която да му помага, която да му предоставя учебни материали и възможности. Материалното дарение също има значение. Например, учител по физика, като мен, се чувства по-добре, когато ходи на училище и има лаборатория, оборудвана с малко повече от два проводника ", заключи Йоханис.
Орбан: Ако няма образование, няма нищо. Университетите се изграждаха чрез политически решения
Людовик Орбан каза, че всяко сериозно правителство трябва да обмисли образованието и да подкрепи образователния процес. Президентът на PNL добави, че университетите са изградени на конвейер чрез политически решения, различни от държавни.
„Ако няма образование, няма нищо. Загрижеността на всяко сериозно правителство, на всеки сериозен местен орган в Румъния трябва да бъде за образованието, за подпомагане на образователния процес, за нуждите, които съществуват в образователната система, за постоянното развитие на образователната система. Ще кажа нещо, което някои може да не харесат, университетите са построени чрез политически решения, както държавни, така и частни университети, на бягащата пътека, след Революцията и за съжаление, много от тези, които виждаме днес На върха на списъка са продуктите на тези университети, с дипломи, издавани по точки от хора, които дори не са ходили на уроци, от хора, които нарушават румънския език при всяка публична изява, от хора, които нямат минимална интелектуална дарба и минимален багаж от знания, които биха им позволили да разберат цялостен феномен в една или друга област на обществото ", каза Людовик Орбан на образователния форум 2019, дебат по проекта" Образована Румъния ", който се проведе в събота в Яш.
„Трябва да възстановим компетентността, меритокрацията, трябва да възстановим професионализма във всички публични сектори в Румъния и основната мисия в този процес за връщане на Румъния в нормално положение принадлежи предимно на образователната система и в това, което ние що се отнася до нас, това е нашата основна грижа ", добави лидерът на либералите.
Людовик Орбан също участва в дебата в Яш, както и някои от кандидатите за PNL за Европейския парламент, включително Рареш Богдан, Зигфрид Мурешан, Адина Валеан. Присъстваха и други либерали от ръководството на партията.