Изтегли. örer. Допълнителни задачи за разрушители на класа за безделници в клас: домашна работа и учебни материали

1 Изтеглете Sandra von Diemar-Haub Silke Petersen, Alexandra Vetter Допълнителни задачи за разрушители на класа 7 10 Quitters: домашна работа и учебен материал Изтеглете откъс от оригиналното заглавие: Secondary level I Sandra von Diemar-Haub/Silke Petersen/Alexandra Vetter Допълнителни задачи за разрушители в клас 7-10

допълнителни

2 Творбата като цяло и в отделни части е предмет на германското законодателство за авторското право. Купувачът на произведението има право да използва произведението като цяло или на части за собствена употреба и за използване в собственото си обучение. Употребата е разрешена само за посочената цел, но не и за училищна употреба и употреба, за препращане към трети страни (включително, но не само за колеги), за публикуване в Интернет или в (училищни) интранети или за всякакви други търговски цели Използвайте. Всяко използване извън посочената цел изисква предварително писмено съгласие на издателя във всеки случай. Нарушенията на тези лицензионни условия ще бъдат преследвани.

3 Съдържание ВАЖНИ ДОКУМЕНТИ 2 Лист за размисъл 2 DRÜCKEBERGER 3 Ниво на ученик 3 1. Забравяне на домашното (забравянето на домашното) 3 2. забравяне на учебните пособия (забравянето на училищните пособия) 6 1

4 Важни документи Отразителен лист Опишете своето поведение. Опишете как трябва да промените поведението си. Тук (и на гърба) имате място за работа по работните поръчки, отбелязани на работния лист. Обсъждано е поведението: Дата/подпис на родители/настойници 2

7 Забравете за домашните 3 Създайте структура и поръчайте Вземете си отделения за съхранение в различни цветове! 1 Често забравяте да си направите домашното. Ето съвет, за да не се случва това с вас Работете със система за подаване! Помислете за подходяща система за картотекиране за вас. 2 Опишете вашата картотека. Начертайте на бюрото и околностите и нарисувайте система за подаване. 3 Напишете как можете да използвате добре системата за картотекиране. 4 Назовете предимствата на картотечната система. 5 Създайте дневен или седмичен план, който ви подхожда, за да имате общ преглед и да знаете какво и кога да правите. Ако не знаете как да създадете дневен или седмичен график, помолете учителя си да ви предостави шаблон. 6 Работете с вашата картотека и дневния или седмичния график за една седмица. Опишете своя опит и отбележете предимствата и недостатъците. 7 Ако ползите надвишават ползите, попитайте вашия учител дали можете да въведете вашата система за картотекиране или вашия дневен или седмичен график в класа. Снимайте бюрото си и ежедневния или седмичния си график и покажете на съучениците си предимствата. Ще се радвате да получите съвети. 5

9 Забравяне на учебни материали 2 График със списък с материали Урок понеделник вторник сряда четвъртък петък Въведете своя график и материалите за всички предмети в графика. 2 Използвайте хайлайтър, за да подчертаете материали, които често забравяте. 3 Закачете този план на видно място във вашата стая