Фитнес и двигателни характеристики UVT допускане
Оформяне на учебната програма в области на науката
Науката за спорта и физическото възпитание
Науката за спорта и физическото възпитание
101 Лични/Лични услуги
Подробности за квалификацията
Фитнес и двигателни показатели, Учителю
II цикъл - магистърска степен, 7 EQF
Подробности за програмата
Средни стойности за прием
Последната средна приемна за място, финансирано от държавния бюджет
2019 - 8.25
2018 г. - 8.65
2017 г. - 8,66
2016 г. - 8.29
2015 г. - 8,73
Средна стойност на последния прием след заемане на всички налични места срещу заплащане
2019 - 6.93
2018 - 7.39
2017 г. - 7,56
2016 г. - 5,77
2015 г. - 6.42
* Според Европейската квалификационна рамка (EQF).
** Общият брой прехвърляеми кредити за обучение, разпределени за учебната програма, съгласно Европейската система за трансфер и натрупване на кредити (ECTS).
Факултет
Област на обучение
Университетският учебен цикъл
Статут на акредитация
Форма на обучение
Език на обучение
Презентация на учебната програма
Магистърът по фитнес и двигателна ефективност, в съвременните условия на живот, отговаря на желанията и нуждите за подобрение в основна област като фитнес и здраве. Тази област на физически дейности стана привлекателна както за учители по физическо възпитание, така и за треньори, физиотерапевти или други специалисти с висше образование и необходимостта от насърчаване на физическите дейности сред населението като перспектива за развитието на областта и кариерата.
Програмата за магистърска степен отговаря на множество заявки както от възпитаници на нашия факултет, така и от възпитаници на други факултети в страната, като по този начин покрива реална необходимост, идентифицирана и оценена през предходни години. Освен това необходимостта от предлагане на нови програми за дейности за неспортното население за саногенни, утилитарни или развлекателни цели отваря нови перспективи за кариера за професионалистите.
Очаквани резултати от обучението, които ще се формират чрез учебната програма
Тази магистърска програма се ангажира да постигне чрез включените студенти и преподавателски персонал следните учебни и изследователски цели:
1. Познаване на компонентите на процеса за постигане на двигателни показатели в областта на фитнеса.
2. Придобиване на специализирани практико-методически знания и способност за тяхното приложение на практика.
3. Възможност за промяна на съдържанието във връзка с новостите, появили се в различните дисциплини/отрасли/спортни събития и в граничните зони.
4. Способност да общувате лесно с практикуващи двигателни дейности, да ги стимулирате да спортуват.
5. Способност за организиране, координиране, насочване на двигателните дейности и вземане на решения въз основа на съществуващите ситуации.
6. Възможност за организиране, координиране и контрол на двигателните дейности според вида и характеристиките на практикуващите (възраст, увреждания и др.)
Специализирани умения:
1. Възможност за проектиране и оптимално изпълнение на фитнес тренировъчния процес според целите и нуждите на практикуващите.
2. Възможност за проектиране, ръководене и оценка на индивидуални програми за лица, които имат за цел да подобрят фитнеса, здравето и фитнеса.
3. Възможност за проектиране, ръководене и оценка на индивидуални програми за лица, които имат за цел да променят начина и начина на живот, като го превърнат в здравословен и активен.
4. Способност да се проектират, ръководят и оценяват програми за физическа подготовка за спортни отбори с цел постигане на висока производителност.
5. Възможност за планиране, организиране, ръководство и контрол на развлекателни дейности за различни възрастови групи.
6. Възможност за планиране, организиране, ръководство и контрол на дейностите на фитнес центровете.
7. Способност за планиране, организиране, ръководство и контрол на дейности, насочени към специални нужди.
Изследваните дисциплини (чрез които се формират очакваните резултати от обучението)
Изучаваните дисциплини могат да се видят чрез достъп до учебната програма (щракнете тук)
Професии на пазара на труда, за които квалификацията, формирана от учебната програма, осигурява компетенции
Всяка програма за обучение в областта на магистърските изследвания е проектирана и документирана в съответствие с разпоредбите на Националната квалификационна рамка (CNC), Националния регистър на квалификациите във висшето образование (RNCIS) и стандартите, специфични за магистърската област, разработена от ARACIS.
И името, и съдържанието на магистърските програми в областта на спортните науки и физическото възпитание са тясно свързани с една или повече квалификации и професии, съществуващи в Класификацията на професиите в Румъния (COR) и свързаните с тях професионални стандарти или с предвидени квалификации: Учител в средно училище/гимназия - COR код 233002, 233001, Учител в начално образование - COR код 234101, Учител в средно образование - COR код 233002, Изследовател по физическо възпитание и спорт - COR код 226909, научен сътрудник по физическо възпитание и спорт - код C.O.R 226910, спортен съветник - код C.O.R 226911
Данни за контакт с факултета
Социални мрежи
Описание на изпитния тест
Информация за информация за прием
Формулата за изчисляване на средната стойност за прием
1) Приемът в университетския учебен цикъл се извършва строго в низходящ ред на средните стойности за прием, получени от кандидатите, в зависимост от възможностите на кандидатите и в рамките на броя места, за които се организира конкурсът. Броят на местата, финансирани от държавния бюджет, не може да бъде надвишен.
2) Средната стойност за прием се изчислява, както следва:
• Бележка за интервю - тегло ¼;
• средна стойност на бакалавърския изпит - тегло ¼;
• обща средна стойност (претеглена) на учебните години (3-4 години) - тегло ¼;
• Бележка за произход на завършилите (собствени възпитаници - 10 точки, завършили някои факултети от Западния университет в Тимишоара и други факултети със спортен или медицински профил - 9 точки, завършили други факултети - 8 точки) - тегло ¼.
3) Средната стойност за прием в магистърски университетски студии се изчислява като средно аритметично от 4-те теста.
4) Минималната обща средна стойност за прием в магистърски университетски изследвания не може да бъде по-малка от 6 (шест).
5) При равни средни стойности на последното място, за местата, субсидирани от държавния бюджет, кандидатите се обявяват за допуснати след равенството, за да не надвишават установения учебен капацитет, по реда на кандидатстване:
• средна стойност на бакалавърския изпит;
• обща средна (претеглена) година на обучение (3-4 години).
Специални условия за прием на студенти с резултати на национални и международни олимпиади и състезания
Списък на необходимите документи
След попълване на онлайн формуляра за кандидатстване, кандидатите ще представят следните документи в оригинал (или легализирани копия) в пунктовете за събиране за сканиране и заверяване съгласно оригинала: