Фейсбук и училищни резултати са цялата инфографика за истината

Известно е, че Facebook и по-общо социалните мрежи, вижте дори целия Интернет, са източници на всички злини на днешната младеж: зашеметяване, загуба на социален живот, депресия, загуба на работа, загуба на живот. Тегло, хакване, изключване на малцинства, подигравки с котки.

училищни

Във всеки случай именно това често се появява в заглавията на вестниците. И най-лошото е, че едва преувеличавам.

Ето едно интересно проучване, направено сред американски студенти. Предполагам, че същите основни тенденции могат да се видят и при нас.

(както обикновено, преди да се оплаквате, защото всичко е на английски, можете да отидете директно в дъното на инфографиката, където направих малка извъндоговорна транскрипция).

(моите лични коментари се появяват в сиво в текста)

Не е от значение Facebook, а начинът, по който го използвате

През последните няколко години в мрежата имаше някои сензационни заглавия за неприятностите на Facebook за учениците.
Но тази идея никога не е била доказана „научно“.
Неотдавнашно проучване на студенти, най-голямото проучване от този вид, показа, че самият Facebook не е проблем - всичко е в начина, по който го използвате. (Чувствам, че непрекъснато повтарям това изречение, с удоволствие го чета от „сериозно“ проучване).

Относно проучването

1839 студенти в университета отговориха на проучване, свързано с имейл, изпратен от тяхното училище.
Информация за средните им оценки са предоставени от самите училища.

Контекстът

Студенти и Facebook

92% от анкетираните студенти казват, че използват Facebook
106 минути: времето, което средният студент прекарва на ден във Facebook (това е огромно!)
Средният студент посещава сайта 6 пъти на ден, като остава средно 24 минути на посещение.

Резултатите

Времето, прекарано във Facebook, е обратно пропорционално на оценките. Но въздействието е малко, освен ако не го използвате постоянно.