Екскурзия като наука - Екскурзия като наука
В историята на развитието на екскурзионния бизнес у нас основното внимание беше обърнато на методологията за подготовка на екскурзии и техниката на тяхното провеждане, организиране на екскурзионния бизнес и съдържанието на екскурзионните услуги за населението. В същото време малко внимание беше отделено на теорията на екскурзията. Това обстоятелство предизвика тревога сред учените-екскурзоводи.
В буквален превод гръцката дума „теория“ означава наблюдение, разглеждане, изследване. Този термин се разглежда по няколко начина:
- 1) теория - обобщение на опита, обществено-производствена практика, която отразява обективните закони на развитието на природата и обществото;
- 2) теория - съвкупност от обобщени разпоредби, които формират определена наука или един от нейните раздели;
- 3) теория - система от идеи в един от клоновете на знанието;
- 4) теория - най-висшата, най-развита форма на организация на научното знание, даваща цялостен поглед върху моделите на съществуващите взаимоотношения в определена област2.
Когато разгледаме въпросите на теорията на екскурзията, тогава:
- а) моделираме каква е екскурзията в идеалния случай;
- б) имаме предвид механизма на екскурзионното въздействие върху човешкото съзнание;
- в) приемаме разбирането, използването на основните закони и особености на екскурзията;
- г) определяме критериите за качество на екскурзиите, средства за повишаване на тяхната ефективност;
- д) формулираме теоретичните основи на екскурзионния бизнес.
За работниците от туристическата и екскурзионната индустрия теорията на екскурзиите е общата сума на теоретичните разпоредби, които служат като основа за екскурзионния бизнес, определят основните насоки за неговото развитие и усъвършенстване.
Теорията на екскурзията е набор от понятия: екскурзионни функции, нейните основни характеристики и аспекти; характеристики на показване и разказване на истории; екскурзионен метод; класификация на екскурзиите; диференциран подход към екскурзионните услуги; методология и техника; елементи на екскурзионната педагогика и логика; основите на професионалните умения на водач.
В екскурзионната теория важно място заемат въпроси, свързани с екскурзионния метод, методологията на екскурзионния бизнес и методологията. Понятията метод, методология и техника са взаимосвързани и обусловени. Представяме тази връзка в следната форма:
Фигура: 1.1. Схема на свързване на понятията: метод, техника, методология
Развитието на теорията на екскурзията, започнало през 20-те години, продължава и до днес. През първия период това развитие се основава на основите на училищната педагогика. Класификацията на екскурзиите, техните характеристики и функции, самият екскурзионен процес бяха определени въз основа на екскурзии за ученици. В същото време екскурзисти и методисти изхождаха от задачите и изискванията на общообразователното училище. Изключение беше частта от музейните екскурзии, където бяха направени опити да се разбере теорията на екскурзията по отношение на цялата маса екскурзионисти (както възрастни, така и деца). Изследователи на музеи и учени от Московския изследователски институт за култура в своите публикации разглеждат някои въпроси от теорията на екскурзията, но до средата на 70-те години няма сериозно развитие на теорията на екскурзията.