Дипломно парти за деца с увреждания

Абитуриентски сценарий за групови деца

Сложен дефект "Как момчетата се запознаха с Вовка Недотепкин"

Комарова Ирина Вячеславовна,
музикален директор на GBDOU
Детска градина No93 от компенсиращ тип
Район Калинински в Санкт Петербург

  • Създаване на радостно настроение,
  • -Активно участие във всички видове музикални дейности, доколкото е възможно,
  • -Да формира комуникативни умения чрез основните видове музикални дейности и елементи на лого ритмиката въз основа на съвместни занятия с дефектолог.
  • Развитие на креативността
  • Развитие на чувство за ритъм и способност за овладяване на DMY
  • Развитие на музикална и двигателна памет.

Използването на адаптиран материал за деца с увреждания, създаден индивидуално за тази група деца, като се вземе предвид тяхното психическо и физическо развитие.

Днес е пролетен ден, светъл,

ПЕСЕН "Весела обаждания".

Водещ: Днес момчета, поздравяваме ви,

Сега, да тръгнем на приказно пътешествие! И ние ще отидем (отговорите на децата) правилно с кола, с влак и със самолет и дори с параход!

Песен и пиеса "Карахме с кола", с края на музите, Вова Недотепкин влиза в залата. Подходящ за деца,

Вова- Здравейте приятели! Много се радвам да ви видя в нашата вълшебна страна Росланд. Аз съм магьосник и се казвам Недотепкин Вова ! Радвам се, че дойдохте да ни посетите.

Веда- Здравей, Вова Недотепкин!

Вова- Искаш ли да те изненадам, аз съм магьосник и мога да чародействам!

Вижте! Свалям шапката и излизам оттам ... . Заек! (Поставя ръка в шапката, отдръпва се рязко) Огнен заек! (Отново маха) (пълзи в шапката и изхвърля мишурата от шапката. Кашля, поглежда в шапката) - Отново нищо не успя ...

Веда- Вова Недотепкин, а къде си учил магия - магьосничество?

Вова- (спуска глава) Никога не съм учил никъде! И знам как ... момчета, не знам как да направя нищо. Току-що облякох шапката на баща си, носа на майка си и си помислих, че вече мога да правя магия

Веда-и кои са вашите родители?

Вова- родители? ОТНОСНО ! Те са мощни магьосници!

Веда-И родителите ти ходиха на училище?

INяйцеклетки- но какво ще кажете за това!

Веда- ще ходиш ли на училище?

Вова- Страхувам се да ходя на училище ... там е толкова трудно ...

Веда- грешиш! Там не е трудно. Там е интересно! Училището има различни уроци! Например урок по пеене!