Детето на 2 години и 10 месеца - 3 години

Ужасните две години приключват и детето ви става все по-независимо! Трудното поведение, с което родителите трябва да се справят във възрастовия диапазон от 2-3 години, приключва, въпреки че има деца, които продължават във фазата на нежелано поведение дори след 3 години живот.
Ако досега сте имали добри порции смях за сметка на думите, написани по всякакъв начин, сега имате истински фрази от най-щурите!
Развитие
Височина че ще има развиващ се възрастен може да се предвиди от детството, тъй като се изчислява, че на 3-годишна възраст момчетата достигат процент от 53% от ръста, а момичетата около 57% от ръста, които ще измерват като възрастни . Вродената гъвкавост, която детето проявява през първите години от живота, се дължи на еластичността на мускулите и връзките, гъвкавостта, която започва да намалява след 3-годишна възраст, така че детето ще трябва да тренира в игри, фокусирани върху мускулната еластичност (като напр. плуване или гимнастика).
До 3-годишна възраст детето ходи и тича много добре, скача на място, без да пада и се качва/слиза по стълбите само. Може внезапно да спре да тича, без да падне, изкачва се добре по повечето повърхности, може да се огъва, без да е неуравновесен, може да върви по върхове и да удря топка напред. В тази връзка опитайте се да ги предложите топки с различни размери за повишаване на координацията ръка-око.
Сега, когато мобилността е доста развита, той ще обича да играе в парка, молейки да бъде разтърсен, въпреки че може да се страхува, ако бъде натиснат твърде бързо и твърде силно. На тази възраст двигателните им умения се усъвършенстват, като прекарват безкрайни часове в катерене и плъзгане по пързалки, катерене на кутии или мебели, доколкото могат. Той ще поиска вашата помощ, когато се изкачи твърде високо и се страхува да слезе. Следователно детето трябва да бъде научено за безопасността и сигурността. Задайте няколко правила за сигурност и настоявайте за тях, така че сляпото доверие, което детето понякога придобива, да не застрашава живота му: говорете с него за светофара, за това как да избегнете изключително горещи неща и т.н.
Ако на 2-годишна възраст детето драска в училище, без да има намерение да представя цифри или букви, децата на възраст до 3-годишна възраст проявяват интерес към рисуването по-сложни фигури (които позволяват прилика с реалността) и дори ще се опитат да напишат името си, особено ако вече ходят на детска градина. Той използва ръцете си за изграждане на високи блокове и сега, тъй като успява да обърне нещата, ще отвори врати, като завърти/натисне дръжките, отвива капаците и кутиите.
На 3-годишна възраст детето може да следва сложни инструкции и има лексика от около 7-900 думи, много е любопитно („Защо?“ Появява се), използва множествено число от думи, има в речника съществителни, прилагателни, местоимения, квантори (няколко, много) и е в състояние да опише много подробно какво се случва и се случва около него.
Слушайте внимателно и повтаряйте приспивни песни, 75% от езика на детето е разбираем както за вас, като родители, така и за непознати. Ако подозирате, че на тази възраст има значително забавяне на езика, можете да опитате да поискате консултация по ENL или малко логопедично лечение.

Ако вашето 3-годишно джудже успява да различи 3 цвята, има предпочитание към определен цвят, като многократно ви моли за определен молив или нюанс на пластилин, ако брои до 5, очевидно е, че малкият е в процес на интелектуално развитие. Всяка възможност за подобряване на знанията му по забавен начин ще разшири интелектуалния му хоризонт, така че не се страхувайте да гъделичкате част от тялото, която искате да назове, помолете го да издава звуци като различни животни или точка определен характер/животно/форма/цвят от книга. Ще ограничим гледането на телевизия възможно най-много, като са достатъчни 30 минути, които детето може да прекарва пред телевизора 3-4 пъти седмично.
Започва да се проявява съпричастност и грижа за другите, осигуряване на комфорт и обич на някой, който проявява емоционални разстройства. Спечелете доверие при възрастни и деца, с които прекарвате повече време, като съученици и възпитатели на детски градини, и играйте, за да придобиете социален компонент.
сън
Докато детето напредва до 3-годишна възраст, ранните етапи на въображаемата игра могат да предизвикат страх от тъмнината, причинявайки кошмари и нощен ужас. Тероризмът се различава от кошмара, защото детето е частично заспало по време на събитието и се появява особено в първите часове на сън, детето реагира усилено на вашите удобства и прегръдки, колкото и да се опитвате да го успокоите. Детето може да е в съзнание или в безсъзнание, да се изпотява, да крещи, да трепери, да плаче настойчиво по време на нощния ужас, въпреки че няма да помни почти нищо на следващия ден. Нощният ужас също е етап от узряването на нервната система, който няма нищо общо с епилепсия или висока температура.
Обучение на гърне

Страхувам се да спя сам!
Той е все по-независим при използването на гърнето и ще иска редовно използването му. Някои от децата вече не използват памперси насън, през нощта и следобед.
храня се
Вашето дете вече не се нуждае от помощ, за да се храни на тази възраст и може лесно да използвате прибори за хранене, в ущърб на пръстите. Понякога децата ядат повече, когато се хранят, въпреки че храненето ще продължи по-дълго; ако вашето джудже яде храната и не си играе с нея, дайте му толкова време, колкото му е необходимо, за да се насити. Елиминирайте разсейването (телевизор, компютър) и му позволете да се фокусира само върху масата. Децата, които разделят вниманието си между плочата и друг стимул, не осъзнават момента на насищане, което ги кара да ядат повече, отколкото им е необходимо, в дългосрочен план създавайки сериозни проблеми с храненето на детето.
Способностите на 3-годишното дете

Груби двигателни умения:
- има пъргава походка, подобна на тази на възрастен
- тичай около препятствия, заобикаляй ги, ако е необходимо
- той хваща топката и я хвърля над главата си
- изкачва се по стълбите, сам отива по пързалките
- той кара триколка
- редувайте крака при изкачване на стълби
Фина моторика:
- сглобявайте прости пъзели
- лесно се справя с пластилин, глина, ръчна боя
- може да възпроизвежда прости форми (кръг, кръст)
- поставете 9 кубчета един върху друг
- обува се сам, без да връзва връзките си
Развитие на езика и мисленето:

Сандалите на майка ми са твърде малки!
разбира почти всичко, което му общувате и 75% от езика, който той използва, е разбираем за всеки възрастен, не само за семейството
Социално и емоционално развитие:

Моят арсенал от дамски чанти за игра с кукли!
изпълнява прости инструкции, нетърпелив е да помогне в домакинските задължения