Деца с увреждания в съвременното общество
Ушакова Лариса Евгениевна/UshakovaLarisa Evgenievna - начален учител
Общинска бюджетна образователна институция, начално общообразователно училище № 1, село Елбан, област Амур, Хабаровска територия
Ключови думи: деца с увреждания, проблеми, модерно общество.
Ключови думи:деца с увреждания, проблемите на съвременното общество.
Напоследък често се говори за преход към по-гъвкава терминология по отношение на децата с увреждания. Струва ми се, че „инвалид“ е много сурова и дори агресивна дума, но по отношение на дете обикновено не е приемлива. В европейските страни терминът „дете с увреждания“ никога не е бил използван. Такива деца се наричат там „деца с увреждания“, „деца с увреждания“ или „деца с образователни затруднения“. Според мен това е много хуманно, защото преди всичко това са деца.
Такива деца се нуждаят от разбиране и помощ не само от родителите, но и от обществото като цяло, само тогава те ще могат да разберат, че наистина са необходими, че наистина ги разбират и обичат.
Колкото по-скоро се окаже помощ на такова дете, толкова повече шансове е да отиде в обикновена детска градина, да учи в редовно училище. Следователно, коригираща помощ трябва да се предоставя веднага след раждането, веднага щом бъдат идентифицирани съответните проблеми.
Днес сред многото проблеми, с които се сблъскват родителите на дете с увреждания, на преден план излизат два от най-значимите. Първият и основен е отношението на другите. Вторият проблем е образованието на такива деца. Много детски градини и училища не могат да приемат деца с увреждания, тъй като нямат или им липсва специално оборудване, учители със специално образование.