Час в класната стая - Училищна култура и училищен етикет - начални класове, други
КЛАСОВ ЧАС "ПРАВИЛА ЗА ПОВЕДЕНИЕ В УЧИЛИЩЕТО"
Цел:
: обяснете на децата правилата на поведение в съблекалнята, трапезарията, библиотеката.
Използвано оборудване: Напомняне за всеки ученик.
Напредък на събитието
Представяне на учителя
Учител: Момчета, днес ще тръгнем на екскурзия из училището. Ще започнем пътуването си с клас, а след това ще обиколим училището. И така, затворете очи и си представете да ходите сутрин в училище. Къде отиваш първо?
Ученици: Отиваме в съблекалнята, за да съблечем горното си облекло.
Учител: Винаги ли е приятно да се събличате в нашата съблекалня? Защо?
Ученици: Понякога някой бута, намесва се, поставя нещата си.
Учител: Нека заедно да помислим какво можем да направим, за да избегнем неприятности. Учителят може да зададе следните въпроси: „Ходят ли нашите ученици по паднали дрехи? Какво трябва да се направи, за да се предотврати това? " В същото време е необходимо да се гарантира, че процесът на обсъждане на подобни ситуации не се превръща в спор, във взаимни обвинения. За да се избегне това, учителят предлага да не се посочват имената на нарушителите, тъй като тези деца скоро ще се научат да се държат.
Правила на съблекалнята
* Закачете дрехите си на определено (ваше) място
* Рукавици, сложете ръкавици в джоба си, шапка в ръкава.
* Закачете дрехите спретнато
* Не говорете в съблекалнята, събличайте бързо дрехите си, не безпокойте другите
* Видях падналите дрехи - вземете
* Не оставяйте нищо в джобовете си.
* Бъдете учтиви към другарите си, помагайте на другите.
Учител: Сега да отидем на най-„вкусното“ място в училището. Къде е?
Ученици: В училищната трапезария.
(Играе се игра. Нека покажем как отиваме в трапезарията)
- По този начин (маршируване на място)
-Колко тихо вървим? (ходене на пръсти)
-И как са ми ръцете ?
-Как се храним в трапезарията?
-Какво казваме след обяд?
- Момчета, обичате ли да идвате в училищната столова?
Готвят ли нашите готвачи вкусно? Трябва ли да им благодаря за храната, която са сготвили?
1. В трапезарията има закон такъв - ръцете ми преди ядене!
2. Много добра храна - яжте храната си бавно!
3. Ако ядете всичко - шанс да се научите да ядете в пет!
4. Яли ли сте? Чистата чиния чиста ли е? Вземете го бързо!
5. Когато си тръгвате, благодарете на онези, които са положили красиво масата!
Как да се държим в трапезарията
* Влезте в трапезарията организирано.
* Не натискайте, не крещите, спазвайте реда.
* Винаги мийте ръцете си преди ядене.
* Не говорете, докато се храните.
* Не натискайте мръсната си чиния към съседа си.
* Махнете съдовете.
* Кажете благодаря на тези, които са ви хранили.
Продължаваме пътуването си. И къде отиваме сега, ще разберете, след като сте разгадали загадката.
В нея цари тишина.
Има много интересни неща
Разберете сами.
Ученици: Това е библиотека.
- Защо училището се нуждае от библиотека? (Слуша изявленията на децата)
Учител: Основното богатство на библиотеката е книга, източник на знания. Всеки има нужда от книга, така че трябва да се справяте внимателно с нея. Може да се случи книгата да се разболее. Защо мислиш? Погрижете се за книгите си! Това е най-важното богатство, което хората могат да предадат на своите потомци. Как да се държим правилно в библиотеката?
Напомняне за поведение в библиотеката.
- Библиотеката трябва да се поддържа в ред, да бъде тиха, да не говори високо.
- Влизайки, трябва да поздравите библиотекаря и след като сте получили книгата, не забравяйте да кажете „благодаря“
- Книгата трябва да се взема само с чисти ръце.
- В книгата не можете да огъвате ъгли, трябва да използвате отметки.
- Ако книгата е повредена, обработете я
- За библиотечните книги трябва да се полагат особено грижи, тъй като те са предназначени за много хора (напомняне може да се даде на всяко дете)
Учител: Има още една важна стая в училището. Това е актовата зала. Ще ходим там за концерти, празници, представления. Как да се държим в актовата зала.