Архив Потенциалният Нобелов лауреат е изкривен от обществото
Gyula Zsigmond по същество не е роден да дразни скандинавците: той най-накрая има наистина умен човек сред тях. Искаше да просперира у дома, но петдесетте и шейсетте години на миналия век не бяха съобразени с него. Завършва гимназия Apáczai в Будапеща, работи като типограф, но тъй като чувства, че има нужда от нещо различно, трябва да се намеси. Той се оттегли. Без паспорт пътят водеше към Югославия през Румъния и България, следван от Италия, а оттам до Швеция. Защо Швеция? "Защото търсих мястото си и когато шведите поздравяват, хей. Ако хей, тук е моето място."
Той гледаше напред към световния живот на Гюла Зигмонд. Той не гледа назад, не гледа снимките си, не се интересува от миналото, не се интересува от настоящето, а от бъдещето. Като основа той учи математика в университета в Лунд. Тук той почувства, че не може да се възползва пълноценно от таланта си, така че след като завършва математика, той получава и специалност архитектура. IQ 192 вече беше започнал по това време: първо, той написа една от учебните програми за второкласниците, и второ, написа една за второкласниците си. Скоро се насочи към психологията. Всяка смяна беше свързана с логично, аналитично мислене и креативност.
IQ 192 обяснява членството в шведската Mensa. Организация, наречена Mensa, обединява хора с изключително висока интелигентност по целия свят. Един член може да бъде най-умният два процента от човечеството, т.е. по принцип всеки петдесети човек. Джола Сигмънд също отговаря на по-строги критерии: човек с подобни способности е един на всеки 15 милиона. Ако вземем това, в Скандинавия живеят толкова много хора, така че той е най-умният скандинавец. (Това, разбира се, не пречи на друг човек с поне този коефициент на интелигентност да живее в северните щати.) Йола Сигмонд за известно време председателстваше шведската организация Mensa и след това помогна за създаването на подобна институция в Унгария. И по подразбиране той се заинтересува какво е интелигентност.
Той е убеден, че използваме само част от вродения си интелект. Училището влиза в потенциални нобелови лауреати, които са разбити от образователната система на малки винтове, които отговарят на нуждите на обществото. Джола Сигмънд разработи метод преди много години, за да развие някои от уменията, скрити в подсъзнанието. Той изпробва идеята си първо сам, по-късно на семейството си, после на доброволци. Той също представи метода на своите студенти по архитектура като университетски преподавател. За кратко време тези лекции станаха толкова популярни, че слушаха и студенти от други катедри. Днес той преподава своята програма по целия свят.