Античен часовник

Конспект на ставата образователни дейности/Е ЕМП /

старша предучилищна възраст

Предмет: "История на часовниците"

Цел: формиране у деца на представи за миналите часове.

един.

Да запознае децата с историята на часовника;

упражнявайте децата в устно броене напред и назад;

упражнявайте се в увеличаване и намаляване на броя с един;

упражнение за намиране на прилики и разлики между обектите;

научете се да съотнасяте число с цифра.

2. Развийте хоризонтите на децата.

Повишете интереса към научаването на нови неща;

възпитават доброжелателно отношение към връстниците, предизвикват желание за качество -нза изпълнение на задачата.

Илюстрации, изобразяващи необичайни часовници (слънчев часовник, вода, часовник - свещ, часс- цветя, пясък), топка, цифри, 3-4 обръча, лист хартия ватман, хоризонтално разделен на три части; кубчета.

По една рисунка, която показва електрически уреди с часовник, лепило, четки, салфетки.

Учителят кани децата да си спомнят кое време на годината е?

- Какви са сезонните промени в природата, настъпили с настъпването на зимата?

- Кой месец завършва годината?

- Назовете зимните месеци.

- По кое време на годината следва зимата?

Учителят кани децата да отгатнат загадката:

Не отивам напразно,

Когато е необходимо, събудете се.

- Днес ще говорим за антични часовници. Мислите ли, че часовникът винаги е съществувал? СЗО - някой път от вас знае как хората са знаели времето преди, когато не е имало часовник?

Учителят придружава разказа си с илюстрации, изобразяващи часовник.

- Отдавна - отдавна, когато часовникът още не беше, хората разпознаваха времето по слънцето. Слънцето изгря, означава време е да станете и така до вечерта. Веднъж човек забелязал, че сенките от всички предмети се движат, стават по-дълги и по-къси в зависимост от положението на слънцето на небето и изобретил часовник: изкопал стълб в земята и нарисувал кръг около колоната и го раздели на равни части. Всяко парче беше равно на един час. Слънцето изгряваше и сянката на стълба бавно се движеше в кръг. Този часовник беше наречен слънчева. Мислите ли, че човек винаги би могъл да ги използва?

Слънчевият часовник имаше недостатък - показваше само времето в слънчев ден. Беше много неудобно, така че хората изобретяваха воден часовник. Те се състоеха от два съда, капчици вода течаха от един съд в друг и по това колко вода изтичаше, те определяха колко време е минало.

---