Амулет за кукли "

Изтегли MOU Saburo - средно образователно училище Покровская

Отворен урок по технология

проведено в 6 "А" клас.

Тема: "Кукла - амулет"

Преподавател по технологии: Балобаева Л. С.

Тема: "Кукла - амулет"

Триединната цел на урока:

- да запознае учениците с традициите на руския народ, ролята на куклата в живота на руския народ, особеностите на технологията за изработване на кукли - обрати, препоръки за избор на плат и декорация на куклата; научете учениците как да правят кукла - обрат;

- разширяване на знанията на учениците по терминология, формиране на правилното възприятие на цветовете у учениците, подобряване на фината моторика на ръцете на учениците;

- да възпитава стриктно спазване на технологиите, точността, зачитането на материалите и продуктите (качества, присъщи на шивашките професии).

Крайната цел на урока: научете нова терминология от учениците, направете кукла - обрат.

Материално и техническо оборудване на урока:

Работна кутия, материали, инструменти, необходими за изработване на кукла - завъртания, инструкционни и технологични карти за изработка на кукла - завъртания, мостри (изложба) на кукли - завъртания.

По време на занятиятаУчител: Здравейте!
Нека дните минават, годините летят,

Вековете се заменят с векове ...

Но никога няма да забравим,

Това, което хората са направили сами.

Предене, плетене, бродиране

Красота - момичето на прозореца.

И чудо - тя е създала нещата

Като зестра, тя.

И в училище има такъв урок,

Където бродираме снимки.

И съхраняване на знания за бъдеща употреба,

Не забравяйте за старите дни.

(Стихотворения на ученик от 9 клас

Училище No 24 в Тамбов

Не случайно прочетох това стихотворение за вас, днес вие и аз, момчета, ще се потопим в това старо време в нашия урок, чиято тема е „Ръчно изработена кукла“.

Кажете ми, момчета, имате ли кукли? (Децата отговарят). Харесват ли ви? Обичате ли да ги играете? Коя е любимата ти кукла? " Да, имате прекрасни красиви кукли. И красивата Барби отпразнува 50-годишнината си тази година, но тези кукли са произведени в производство и днес ще направим кукла със собствените си ръце, и то не просто кукла, а кукла - талисман.

  1. Организационен етап:проверка на присъстващите, назначаване на присъстващи, съобщаване на темата, целите на урока и работния план.
  2. Етапът на подготовка на учениците за активно и съзнателно усвояване на знания: да се подчертае важността на темата на урока, необходимостта от изучаване на историята на появата на куклата - усукване, както и овладяване на операциите за нейното производство.
  3. Етапът на цялостен тест за знания за:правила за безопасност при работа с инструменти, които трябва да се спазват при извършване на определени технологични операции (извършвани по метода на обучение на дежурния ученик).
  4. Етапът на усвояване на нови знания:

  • Демонстрация на готови проби;

  • Демонстрация на етапите на изработване на кукла - обрати;

  • Технологичен инструктаж;

  • Индивидуална работа по инструктаж и технологични карти.
  1. Етапът на консолидиране на знанията за нов материал:

  • Какво са научили новите ученици в урока?

  • Какво са научили учениците в урока?
  1. Етап на анализ на студентските дейности:

  • Само- и взаимен контрол на учениците;

  • Идентифициране на типични грешки;

  • Демонстрация на най-добрите творби;

  • Връзката на настоящето с миналото.
  1. Етап на издаване на домашна работа.

Съдържание на информация за обучение
Куклата е била с човек през целия си живот - от самото му раждане. Руските селяни много внимателно се подготвят за появата на дете в семейството. Заедно с вихър, памперс с ъгъл и одеяло от злото око, е построена кукла за нероденото бебе. Правеха го без игла и без ножица, тъй като не можеха да се режат или убождат; в този талисман, който трябваше да защити бебето, бяха вложени майчина сила и грижа. Играчката беше навита от цветни парцали и засега поставена в празна люлка: за да се уталожи, я загрейте. И когато бебето се роди, куклата беше положена с него, казвайки: „Сънливостта е безсъние, не играйте с детето ми, а играйте с тази кукла“.

Така куклата, разсеяла злите сили върху себе си, защитила своите собственици. Затова я наричаха BEREGINYA или амулет.

Парцалът berezhina беше даден не само на бебето. Такава кукла, направена от собствените й ръце, майката подари на дъщеря си преди сватбата, благославяйки дъщеря си за брак. Тогава кукли в червени рокли украсиха сватбената торта. И на булката бяха дадени кукли, за да се раждат повече деца.