10 съвета за инструктори по езда и ученици по езда
Скуката в уроците по езда не трябва и не трябва да бъде: С тези десет съвета добрите инструктори по езда могат да спрат разочарованието и учебните блокове в своите ученици по езда. Ученето е забавно по този начин!

Запитване настроение
В началото попитайте ездача как се чувства конят му днес. Отговорите ще варират от „добър“ до „бунтарски“. Настроението на ездача често е подобно. Съобразете дневната квота с желанието на двойката.
Обяснете предисторията
Преди да правите някакво упражнение, винаги обяснявайте за какво става въпрос. Дори напредналите ездачи се приспособяват психически към картината и по този начин достигат до целта с по-малко повторения. Например: "Яздете волт, за да накарате коня си да се огъне и да стои по-гъвкав."
Междинни стъпки
Използвайте предварителни упражнения, за да проверите дали урок в урока може изобщо да работи. Има ли проблем с позицията? По-скоро оставете ученика си да кара правилно волтове, а не трудни уроци като рамене, които извеждат двойката от релсите.
Тренирайте интуицията си
Попитайте какво изпитва ездачът. Как мина урокът? Какво беше усещането Какво се обърка? Какво може да се направи по-добре? По този начин ездачите се научават да мислят заедно с тях, вместо да се възползват от помощта, която обучителят би им оказал.
Работете със снимки
За повечето ездачи удобна снимка без кон помага по-добре от простата инструкция за поставяне на мястото им в правилната позиция. Например, „поднасянето на цветя на ключиците“ може да изправи ездача по-добре от „раменете назад“.
Проследяване
Сравнете дали вие и вашият ученик по езда имате предвид едно и също. Силният натиск с вътрешната част на бедрото е тесен натиск за единия и лек подпухване за другия. Поставете плоската си ръка под долния крак на ездача и му позволете да демонстрира как изпълнява инструкциите ви.
Формулирайте положително
Когато карате, това води до успех по-бързо от грубата критика. Комуникационните изследователи доказаха, че например предложенията за подобрение се приемат по-добре от директните инструкции. Между другото, все още можете да бъдете честни.
Похвалата насърчава учебните ефекти
И не само похвалата на дресьора към ездача, но и към коня. С това ездачът автоматично се похвали. Това не винаги трябва да бъде почерпка: Поставете вътрешните юзди напред, кратка драскотина на холката - и след това продължава със следващия урок.
Критика само насаме
Ако стане трудно, повикайте ездача. Критиката е блокирана със силен глас или чрез слушалки. Разговорът „един към един” увеличава доверието и по този начин желанието да се подобри нещо.
Пилони, ленти Thera, тенис топки
Независимо дали става въпрос за тенис топки, пилони или ленти Thera - ако има проблем със седалката, инструкторът по езда трябва да прояви креативност. Важно е той да изведе ездача от обичайните му коловози и по този начин да се върне в равновесие с различни упражнения.
Обучител за учителя
Понякога инструкторите по езда също се учат. Особено в общуването.
Ингола Берг провежда национално обучение по комуникация за професионални и любителски инструктори по конен спорт. Мениджърът на коне (съсредоточен върху ездата) със значката Stensbeck научи конен занаят в държавното училище по езда в Берлин. Била е държавен служител по въпросите на младежта на държавната асоциация Берлин-Бранденбург и е управлявала съоръжение за езда в Берлин. Днес тя работи като екип и бизнес треньор.