Златни правила за награда и наказание - планетата на детството
Днес възрастните се стремят да станат по-съпричастни, по-отговорни в действията си и да прибягват до примитивни форми на поведение възможно най-рядко. Грубите наказания и жестокост в човешките взаимоотношения не могат да бъдат оправдани. За съжаление обаче няма да може да се направи без наказание. За да бъде наказанието полезно за детето, трябва да спазвате някои правила.
1. Наказанието не трябва да вреди на здравето - нито физическо, нито психическо.
2. Ако има някакво съмнение: да наказваш или да не наказваш - не наказвай. Без „превенция“, без наказание за всеки случай.
3. За едно нарушение - едно наказание. Ако са извършени много престъпления наведнъж, наказанието може да бъде тежко, но само едно наказание наведнъж за всички престъпления.
4. Късното наказание е неприемливо. В крайна сметка дори законът взема предвид давността. Не можете да наказвате за веднъж извършено нарушение. Самият факт на разкриване на нарушението на детето в повечето случаи е достатъчно наказание.
5. Детето не трябва да се паникьосва от насилието. Той трябва да знае какво е неизбежно в определени случаи. Той не трябва да се страхува от наказание, дори от гняв, а от мъката на възрастен. Ако връзката с детето е нормална, тогава тяхната скръб е наказание за него.
6. Не унижавайте детето си. Каквато и да е неговата вина, наказанието не трябва да се възприема от него като триумф на вашата сила над неговата слабост и като унижение на човешкото достойнство. Ако детето е особено гордо или вярва, че в този случай е право, а вие сте несправедливи, наказанието няма да му донесе нищо добро.
7. Ако детето бъде наказано, то вече му е простено. Нито дума повече за предишните му злодеяния. Не мислете повече за неправомерното поведение, защото то вече се е изплатило.
8. Не може да бъде наказан с храна; удрям силно; неправилно обаждане; поставете в ъгъл за дълго време; наказва на публично място; повтаряйте исканията си много пъти, като „укрепвате“ тежестта им с викове. Не забравяйте, че липсата на сдържаност в наказанието насажда омраза към това, което се наказва; прави детето унило и незначително; освобождава от разкаяние; впоследствие такива деца стават безчувствени; наказанието създава морален циник.
9. Много често наказанието не поправя детето, а само го преобразява. Наказанието принуждава детето да се страхува да загуби любовта на възрастен. Наказаното дете развива враждебно чувство към възрастния. Честото наказание, по един или друг начин, насърчава детето да остане инфантилно.
10. Противно на общоприетото схващане, не бива да наказвате дете с трудова терапия - след това всяка работа ще бъде възприемана от детето като наказание.
11. ВНИМАНИЕ. Детето никога не трябва да бъде наказано:
- когато е болен;
-преди лягане и непосредствено след лягане;
-докато се храни (това е най-прекият удар на информацията, детето буквално „поглъща“ негативни сигнали; по-късно това може да доведе до развитие на психосоматични заболявания);
-докато работите или играете;
-непосредствено след психическо или физическо нараняване;
-когато детето искрено се опитва да направи нещо, но не успява;
-когато самият учител е в лошо настроение.
12. Разберете причината, преди да накажете. Понякога отрицателният резултат е опит да проучите възможностите си. Детето решава да направи изненада и да украси гардероба с пластилинови панели. В този случай е необходимо да похвалите резултата, като се фокусирате върху факта, че панелът ще изглежда по-добре на картон и може да бъде преместен. Подгответе детето за факта, че панелът му ще трябва да бъде премахнат - все пак това е неговото постижение.