Здравословно училище; HAG д

Всяка година обявяваме здравната награда за училищата. Целта: да се закрепи устойчиво промоцията на здравето, така че всеки, който участва в училище, да може да учи, да живее и работи здравословно.

Текущ

Здравословно училище 2019/2020: 28 хамбургски училища получават награда

Ден за градински екшън, създаване на училищно игрище, безплатна закуска за ученици, участие в училищното състезание по хакей в Хамбург, курсове за готвене и проекти за хранене или участие в дизайна на училищната територия: това са няколко примера за дейности и проекти, за които тази година Почитат се 11 основни училища и 17 средни училища.

насърчаване здравето

Особено забележителни са разнообразните дейности на училищата по време на заключването през пролетта на тази година: Училищата организираха ежедневно обучение с различни средства и методи, направени - цифрово - разнообразни упражнения и възможности за обучение, поддържани в контакт с ученици и родители по телефона и във видеоконференции, по време на домашни разговори или по време на „посещения на прозореца“ в училището.

Училището Am Sooren празнува годишнина тази година с 10-годишния си ангажимент и ще получи "Златния морков".

Поздравления

Поради пандемията на короната церемонията в Държавния институт за образование на учители и развитие на училищата (LI) за съжаление трябваше да бъде отменена.

Писмени поздрави от ръководителя на държавния представител на vdek в Хамбург - от името на задължителните здравни осигуровки в Хамбург, Катрин Хербст, ръководител на съвети - разнообразие, здраве и превенция на държавния институт за обучение на учители и развитие на училищата, Beate Proll и управляващия директор на HAG Петра Хофрихтер следните изтегляния.

Покана за кандидатстване 2020/2021

HAG предлага наградата за здраве за училищата за 23-ти път. Това е под мотото "Направете здравословно училище добре!".

Периодът за кандидатстване приключи на 30 ноември 2020 г.

Изтегляния

HAG присъжда наградата ежегодно в сътрудничество с Държавния институт за обучение на учители и развитие на училищата (LI) на Органа за училища и професионално обучение (BSB). Наградата се финансира от органа по труда, здравеопазването, социалните въпроси, семейството и интеграцията (социален орган), както и от проектните фондове от здравноосигурителните каси (GKV).

Училището за насърчаване на здравето

Насърчаването на здравето в училищата се разглежда като жизнеспособна концепция за развитие на училището, чието значение е безспорно както за учащите, така и за учителите, както и за училищната система като цяло. Приоритетите на всяко училище, което иска да премине към „здравословно училище“, могат да бъдат определени само от участващите (учители, ученици, родители, непедагогически персонал). Училищни тестове за насърчаване на здравето и разработва дизайна на училището под аспекта, че всеки, участващ в училищния живот, може да развие своя здравен потенциал. Няма патентни средства, които да доведат до „здравословно училище“, независимо от вида на училището и специфичните изисквания на училището. Прилагането на концепцията за училище за насърчаване на здравето в Хамбург вече даде много примери за успешна практика, например активни почивки, добра училищна храна, пространства за упражнения, добра атмосфера, превенция на пристрастяването и насилието, управление на стреса, участие и сътрудничество, избягване на отпадъци, здраве на учителите.

Какво могат да направят училищата например

  • да се развие обща позиция за промоция на здравето в училищата?
  • Да проектираме добре сътрудничеството?
  • Да се ​​закрепи трайно и задължително сътрудничеството в училищната система?
  • Да се ​​инициират процеси на участие с печалба за всички участващи?
  • да използва целия ден за практически предложения за насърчаване на здравето на децата и юношите?
  • да разгледаме проблемите и да предложим конкретна подкрепа?
  • Разработете атрактивни формати за почивка за ученици от всички възрасти?
  • Внесете движение в класната стая?
  • за интегриране на училищното хранене в ежедневния училищен живот?

участие

Здравословното училище не е състезание в обичайния смисъл. Всички училища имат еднакви възможности, независимо от нивото на укрепване на здравето, на което вече са. Става въпрос за стремеж и постигане на нови цели за насърчаване на здравето на съществуващото ниво. Основното изискване е три теми за насърчаване на здравето от областите на действие да бъдат обработени или доразвити през настоящата учебна година.

Наградата се присъжда на училища, които демонстрират подобряване на здравословното поведение и структури в своето училище през учебната година. Всички хамбургски училища могат да кандидатстват.

Моля, регистрирайте се за следващото съобщение на Здравословното училище до 30 ноември на текущата година.

Направете равносметка

  • Проучване на текущата ситуация в началото на учебната година
    (Какво вече има в областта на промоцията на здравето?)

мозъчна атака

  • Цел на целевото състояние в края на учебната година
    (В кои три области на дейност училището иска да бъде активно? Кои нови дейности трябва да бъдат приложени, кои текущи трябва да бъдат разширени?)

Направете планиране

Планиране на изпълнението от действителното към целевото състояние
(Разработване на концептуални стъпки. Развитието може да се обмисли за по-дълъг период от време)

Попълнете формуляра за участие

  • Попълнете формуляра за участие и го изпратете до 30 ноември. по пощата или факса до HAG.

Документирайте процеса

  • Документирайте процеса (непрекъснато)
    (Какви въпроси възникват? Как работи планирането? Кой участва? Кой е отговорен? Как работи сътрудничеството? Какви критични ситуации има? Как се решават проблеми?)
  • Информирайте обществеността
    (напр. чрез изложби, ден на отворени врати, училищен вестник, интернет, окръжен вестник)

Подайте документация в края на учебната година

  • Документацията е достъпна в края на учебната година (01.07.2020) изпратени в цифров вид. Снимки, работни листове или друг материал допълват писмената документация за напредъка на извършените мерки.

Важно: Не е нужно да описвате отново това, което вече сте подали в предишни обаждания. Можете да се позовавате на него по следния начин: Посочете колко дълго и как сте закотвили областта на дейност и накратко посочете кои мерки или проекти изпълнявате. Освен това изяснете перспективата за развитие във вече закотвените полета на действие и посочете как свързвате съществуващите с нови елементи.

Решетката за създаване на документацията и критериите за присъждане на наградата можете да изтеглите от тук:

Наградата на Здравите училища се провежда всеки ноември в Държавния институт за обучение на учители и развитие на училищата (LI).

Области на действие

Кои области на действие влизат под въпрос?

  • Насърчаване на физическата активност:
    Активна почивка, свобода на движение в клас, психомоторни движения, училищни екипи, наем на спортна и игрална екипировка, свързани със спорта екскурзии, игри за бягане, сътрудничество със спортни клубове и др.
  • Сигурност:
    Безопасност по пътя до училище, хигиенни планове, предотвратяване на злополуки, учебни звена за първа помощ, училищна медицинска служба, безопасност на труда във връзка с фирмения стаж и др.
  • Училищно хранене и обучение по хранене:
    Предложение на регионални сезонни храни, модели за пазаруване и кетъринг в сътрудничество, столове за отворени училища (областни столове), оценяване на храните, преработка и маркетинг на устойчиви продукти, курсове за готвене, кампании за справедлива търговия, увеличаване на дела на учениците, участващи в обяд, оценка на предлаганата храна от ученици, намаляване на шума в кафенето, училищната градина и др.
  • Укрепване на психосоциалните умения и личностно развитие:
    Насърчаване на житейски умения и компетентност в околната среда, насърчаване на устойчивост и самоефективност и др.
  • справяне със стреса:
    Почивка и релаксация, както и облекчаване на натиска за изпълнение и изпит на тревожност, стаи за релаксация, следобедни курсове по йога и др.
  • Превенция на насилието:
    Управление на конфликти и подобряване на културата на дебати, размисъл върху маниерите, създаване на училищни правила и т.н.
  • Превенция на пристрастяването:
    Популяризиране на непушачи, работа с медии и др.
  • Дизайн на училищната територия:
    Създаване на здравословна среда за живот в класните стаи и в училищния двор, дизайн на стаи и сгради, дизайн на училищна площадка, който насърчава упражненията
  • Здраве на учителитекакто и училищния персонал:
    Насърчаване на здравето на работното място

Независимото жури взема решение за присъждането на наградите.

Членове на журито за здравословно училище са:

  • Silke Bornhöft, Networking Office School Catering Хамбург, HAG
  • Ева Грюнбергер, Орган по труда, здравеопазването, социалните въпроси, семейството и интеграцията (Социален орган)
  • Петра Хофрихтер, Хамбургска асоциация за насърчаване на здравето (HAG)
  • Оливия Малоку, застраховка за злополука Север
  • Beate Proll, Орган за училища и професионално обучение | Държавен институт за обучение на учители и училищно развитие (LI)
  • Hermann Schlömer, Асоциация за интердисциплинарна зависимост и изследвания на наркотици e.V. (FiSD)
  • Майкъл Шулц, Techniker Krankenkasse
  • Андреа Тиеле, Училищна медицинска служба

Отлични училища

Тук можете да намерите списъци с отличните училища от последните години като PDF.