Здравето ми е важно за мен - ZPG-Байерн
Насърчаване на здравето и езика за мултикултурни училищни групи от учители-студенти във Фридрих-Александър-Университет Ерланген-Нюрнберг
повод
Здравното състояние на много ученици, особено на тези с миграционен произход, е незадоволително; чести находки при училищните медицински прегледи са затлъстяването, лошата стойка и кариесът. Промоцията на здравето трябва да бъде целта на класа с всички ученици. Все още ниска езикова компетентност не пречи на това; по-скоро темата за промоцията на здравето може лесно да се комбинира с промоцията на езика.
Цели на проекта
Като част от новопроектиран семинар, студентите, изучаващи биология, разширяват своите специализирани, дидактически и образователни умения в областта на промоцията/профилактиката на здравето, както и езика, интеграцията и насърчаването на компетентността. Те използват уменията, които са придобили при подготовката на учебни материали и в практическа работа с ученици с миграционен произход. Студентите придобиват научни знания и осъзнават своята отговорност за собственото си здраве; ориентираният към действие подход също служи за насърчаване на езика.
изпълнение
Начало на дидактическия общностен проект (дидактика на биологията, дидактика на немския език като втори език) във Фридрих-Александър-Университет Ерланген-Нюрнберг през летния семестър 2011 г. с нов курс за ученици по биология за учителските постове в началното училище, средното училище и гимназията. До момента са проведени три събития.
Документация: доклад за проекта, работни листове на студентите от изследователската лаборатория, студентска работа, снимки от проекта
Ресурси, финансиране
Проектът е част от дидактическите дейности на преподавателите от университета в Ерланген-Нюрнберг; материалите за студентските изследователски дни се финансират отчасти от катедрата по биология дидактика.
Коментар в проекта
„По време на оценката на нашите изследователски дни, нашите студенти изразиха своите знания за здравето и превенцията както писмено, така и устно в края на събитието и демонстрираха подобрена езикова способност ... В оценката на курса, включените студенти за обучение на учители ... Емпатия, по-добра оценка на проблемите и повече увереност в работата с ученици с други първи езици, както и ясно развитие на дидактическите умения в областта на здравното образование. "
Контакт
Университет „Фридрих-Александър“ Ерланген-Нюрнберг
Дидактика на биологията/Дидактика на немския като втори език
Лице за контакт: д-р Екатерина Щутф, д-р Томас Грим
Regensburger Strasse 160, 90478 Нюрнберг
Тел. 0911-5302-164
[email protected]
www.biodidaktik.phil.uni-erlangen.de
Състояние на информацията за проекта: декември 2012 г.